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儿童多动症有什么危害

发病时间:不清楚

儿童多动症有什么危害

补充说明:儿童多动症有什么危害

a******W 2024-01-24 11:36

儿童多动症 缺陷 学习障碍 紧张 学习困难 大脑 抑郁 发育

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童多动症可能导致注意力缺陷、情绪调节困难、学习障碍、社交障碍以及行为问题。
1.注意力缺陷
注意力缺陷是指患者无法将心理活动指向某一事物或活动,而表现出明显的注意难以持久、容易因外界细微干扰而分心等特征。这可能导致患儿无法专注于学业任务,影响学习效率和成绩。
2.情绪调节困难
情绪调节困难是儿童多动症中常见的症状之一,表现为控制情绪的能力不足,导致冲动行为。这可能引发一系列不良后果,如人际关系紧张、学业受挫等,进而影响其社会适应能力。
3.学习障碍
学习障碍是由大脑皮质功能失调引起的阅读、拼写、计算等方面的学习困难。这些困难会导致学习成绩下降,进一步影响自尊心和自我价值感。
4.社交障碍
社交障碍源于大脑神经递质失衡,使患者难以建立并维持人际关系。这使得患儿难以融入同龄人,可能会出现孤独感、抑郁等问题。
5.行为问题
行为问题是由于中枢神经系统发育异常引起的行为控制力减弱。这可能导致孩子在学校或家庭环境中产生违规行为,增加被惩罚或排斥的风险。
儿童多动症若未及时治疗,可能对其日后的学习、生活造成持续困扰。建议家长关注孩子的行为变化,必要时寻求专业医生的帮助。

2024-05-07 16:57

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疾病百科

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儿童多动症 (注意缺陷障碍,多动症,儿童多动综合征,轻微脑功能障碍综合征,注意缺陷与多动障碍,注意缺陷 )

注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome),简称多动症。特发于儿童学前时期,活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差,伴认知障碍和学习困难,智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征,美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder,ADHD)。

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