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小儿多动症的判断标准有哪些

发病时间:不清楚

小儿多动症的判断标准有哪些

补充说明:小儿多动症的判断标准有哪些

a******W 2021-08-22 00:21

小儿多动症 注意力不集中 神经系统检查 发育 脑瘫 肌张力异常 盐酸 盐酸安非他酮

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

小儿多动症的判断标准主要有以下几方面:1、症状小儿多动症主要是出现注意力不集中、过度活动、情绪不稳定、学习能力下降等症状。如果出现以上症状,考虑患有小儿多动症的可能性比较大。2、发病年龄小儿多动症的发病年龄相对比较早,一般在学龄期或者学龄前期。3、家族史小儿多动症与遗传因素、环境因素等都有一定关系。如果家族中患有小儿多动症的患者,考虑患有小儿多动症的可能性比较大。4、神经系统检查小儿多动症患者进行神经系统检查,主要是了解是否存在神经系统发育异常的情况,比如是否出现脑瘫、肌张力异常等。5、辅助检查如果怀疑患有小儿多动症,需要及时去医院就诊,积极完善相关检查,主要是进行智力检查、神经系统检查、心理测评等,有助于明确诊断。如果患有小儿多动症,建议在医师指导下进行心理行为干预处理,必要时服用药物进行治疗,比如盐酸托莫西汀胶囊、盐酸安非他酮片等。

2021-08-22 05:34

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小儿多动症 (注意缺陷障碍,儿童多动综合征,脑功能轻微失调,轻微脑功能障碍综合征)

儿童多动症、多动综合征(hyperkineticsyndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。

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