首页> 精神心理科> 儿童学习能力障碍> 儿童学习障碍的原因

精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童学习障碍可能源于遗传因素、神经生理异常、脑功能异常、家庭环境因素或社会心理压力,这些因素可能导致学习困难。鉴于其影响孩子学业表现,建议寻求专业评估和干预。
1.遗传因素
研究表明,学习障碍可能与家族中的某些基因有关,这些基因可能影响大脑的功能和发育。因此,在诊断时需要考虑家族史,以评估风险并制定个性化教育计划。
2.神经生理异常
神经生理异常包括大脑结构缺陷、神经递质失衡等,这些都可能导致信息处理和记忆障碍。例如,通过脑电图可以检测到异常放电模式,进一步分析可确定是否存在特定的学习障碍类型。
3.脑功能异常
脑功能异常是指大脑中负责信息加工和整合的部分受损或发育不全,导致认知和行为问题。例如,磁共振成像可用于评估大脑结构和连接性是否正常,为诊断提供客观依据。
4.家庭环境因素
家庭环境因素如贫困、父母离异或过度保护可能会对孩子的学习产生负面影响。对此,学校和社会工作者应共同关注此类学生,为其创造一个有利于学习成长的家庭氛围。
5.社会心理压力
社会心理压力如社交焦虑、自卑感等也可能干扰孩子集中注意力和有效学习。针对这种情况,心理咨询师可以运用认知行为疗法帮助孩子识别并应对负面思维模式。
建议定期进行智力测试以及特殊技能评估,监测儿童的发展进度。必要时,可咨询专业心理医生,排除是否存在适应障碍或其他心理健康问题。

2024-01-22 17:38

举报

医生回答(4)

黎永安 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

你好!儿童学习障碍治疗:

治疗原则:

1.预防为主

(1)预防特定学习技能障碍的发生要从母孕期做起加强围生期保健,尽可能避免造成胎儿脑损伤的因素。

(2)在婴幼儿期和儿童期应注意心理活动的全面发展,发现某一方面不足时,应尽早进行咨询接受专业指导及早纠正偏差。

2015-12-02 21:44

举报

李焕晨 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

你好!也有学者采用双耳分听技术、电生理方法皮层血流分析,透示器半边视野等方法研究脑功能侧化发现阅读困难儿童有脑结构侧化异常,可能为胎儿血内睾酮水平异常,导致发育异常所致。还有学者认为该类儿童文字系统处理的环节中,出现异常或缺陷;或者是识字模式异常或是语言通路异常。还有一部分是认知方式或空间知觉障碍。也有人认为是内耳前庭功能失调所致。父母和家庭的负性生活事件可以加重此类问题。

2015-12-02 21:44

举报

查继红 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

你好!儿童学习障碍病因
儿童学习障碍病因:

临床观察及流行病学研究发现阅读困难有家族倾向。Sysvia等发现:阅读困难火罐网的发病率为45%以上;双生子健康搜索的研究也显示同卵双生的同病率比异卵双生高,有报道其比率为87%∶24%。基因连锁分析提示:在第15对染色体上存在有以常染色体显示方式遗传的基因位点;也有报道在第6位染色体上的基因位点。

2015-12-02 21:44

举报

闵真真 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

你好! 儿童学习能力障碍是怎么回事?特殊发育障碍又称学习能力障碍它是指有一类发育障碍儿童主要在言语学习技能(包括阅读拼音计算等)运动技能等方面的发育延迟表现与其实际智力水平有明显的差距。
但不是由于严重的智力低下感觉器官的缺陷情绪障碍或缺乏学习机会所造成特殊发育障碍儿童通常不能接受普通学校的教育需要特殊的教育。

2015-12-02 21:44

举报

向医生提问

疾病百科

疾病百科

儿童学习能力障碍 (儿童特殊发育障碍)

学习能力障碍又称特殊发育障碍。它是指有一类发育障碍儿童,主要在言语、学习技能(包括阅读、拼音、计算等)、运动技能等方面的发育延迟,表现与其实际智力水平有明显的差距。但不是由于严重的智力低下、感觉器官的缺陷、情绪障碍或缺乏学习机会所造成,可继发或伴发行为或情绪障碍但不是其直接后果。。特殊发育障碍儿童通常不能接受普通学校的教育,需要特殊的教育。。以男孩多见主要包括特定阅读障碍、特定拼写障碍和特定计算技能障碍。该症病程恒定不像许多其他精神障碍那样具有缓解和复发的特点,严重影响了孩子的学习效果。

推荐医生更多

陈刚 主任医师

提问

南京天佑儿童医院

钱惠忠 主任医师

提问

杭州城东医院

樊舒婷

提问

杭州城东医院

张晨露

提问

杭州城东医院

胡晨玲 副主任医师

提问

杭州城东医院

江长旺 主任医师

提问

杭州城东医院