首页> 儿科> 小儿内科> 厌学> 怎么改善学习障碍

精选回答(1)

石计朋 副主任医师 新乡医学院第一附属医院 三甲

擅长:擅长儿科常见病,多发病,危重症的诊治,尤其擅长新生儿危重症的诊治。具有10年的三甲医院儿科临床工作经验。

提问

改善学习障碍的方法包括提高注意力、饮食调节、心理治疗、药物治疗、加强训练等。

1、提高注意力

如果患者存在学习障碍,可能会出现注意力不集中、记忆力减退等症状。建议患者在日常生活中注意提高注意力,可以通过听音乐、玩游戏、看电视等方式来提高专注度,有助于改善学习障碍的情况。

2、饮食调节

在日常生活中,患者可以适当进食富含维生素、蛋白质等营养物质的食物,如西红柿、鸡蛋等,有助于补充机体所需营养,从而增强体质,在一定程度上也可以改善学习障碍的情况。

3、心理治疗

如果患者的学习障碍症状比较严重,可以在医生指导下通过心理治疗的方式进行改善,比如认知行为疗法、精神分析疗法等。

4、药物治疗

如果患者是由于焦虑症、抑郁症等疾病引起的学习障碍,可以在医生指导下服用盐酸舍曲林片、盐酸帕罗西汀片等药物进行治疗。同时,患者也可以遵医嘱通过服用脑蛋白水解物片、胞磷胆碱钠片等药物进行治疗。

5、加强训练

患者也可以通过加强训练的方式来改善学习障碍的情况,比如识字、阅读、背诵等。患者可以根据自身的实际情况,在医生指导下选择合适的训练方法。

在日常生活中,患者要保持积极乐观的心态,避免精神压力过大,同时也要保证充足的睡眠时间,避免熬夜。如果患者出现不适症状,建议及时前往医院就医治疗。

2019-06-09 17:17

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医生回答(2)

吴楚英 主治医师 三甲

提问

改善学习障碍可以考虑行为疗法、认知行为疗法、社交技能训练、心理动力学治疗或家庭治疗等方法。如果症状没有改善或者加重,应寻求专业帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、模仿示范等方式来建立积极的学习习惯。此方法有助于改变不良学习习惯,提高学习效率。
2.认知行为疗法
认知行为疗法涉及识别并改变导致学习困难的错误思维模式。这种方法针对解决学习障碍的核心问题——思维方式,从而提升学习能力。
3.社交技能训练
社交技能训练包括角色扮演和其他交互活动,旨在帮助个体更好地融入学校环境。提高社交技巧可以帮助减少在学校中的压力,进而改善学习表现。
4.心理动力学治疗
心理动力学治疗侧重于深入挖掘个体潜意识中的冲突和抑制因素。解决这些潜在的心理问题可为学习提供一个更健康的心理基础。
5.家庭治疗
家庭治疗着重于改善家庭成员之间的沟通和互动方式。优化家庭氛围对孩子的学习支持有重要影响,有助于减轻外部因素对学生学习的影响。
除了上述建议外,建议定期评估孩子的发展进度,以便及时调整教育策略。必要时,家长还可以寻求专业心理咨询师的帮助,以获得个性化的指导和支持。

2023-12-29 22:19

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林小浅 主治医师 三甲

提问

顺应心理规律给学生创造成功的机会,顺应从众心理,提出统一要求促使具有心理失调和厌学心理障碍的学生在群体统一要求的压力下,在健康舆论的氛围中,自觉调节和改变不良的学习行为。提出的统一要求须随不同的学科特点和教学阶段不同从低到高,从易到难循序前进,不能脱离学生的可接受性,要让学生尝到成功的喜悦和体验。

2014-10-21 15:21

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疾病百科

疾病百科

学习障碍

学习障碍,指统称因神经心理功能异常而显现出注意、记忆、理解、推理、表达、知觉或知觉动作协调等能力有显著问题,以致在听、说、读、写、算等学习上有显著困难者;其障碍并非因感官、智能、情绪等障碍因素或文化刺激不足、教学不当等环境因素所直接造成之结果;其鉴定基准如下:(一)智力正常或在正常程度以上者。(二)个人内在能力有显著差异者。(三)注意、记忆、听觉理解、口语表达、基本阅读技巧、阅读理解、书写、数学运算、推理或知觉动作协调等任一能力表现有显著困难,且经评估后确定一般教育育所提供之学习辅导无显著成效者。

  • 症状起因:学习障碍主要原因: 1、 父母晚婚、晚育(这种现象在知识分子人群中十分多见。在知识分子人群中因为学习和工作的压力,多数晚婚、晚育。而且缺乏体力活动和锻炼,身体素质较差)。 2、 怀孕时胎位不正,分娩时难产(生物进化的法则是,物择竞天、适者生存。胎位不正、难产已经说明,孩子的发育已经在子宫内遇到问题。在现代化的医疗条件下,帮助孩子出生是没有问题的。但是它没有按照千百万年来人类生殖的有序合理的过程,必然造成孩子在发育过程中的一部分不适应。那些大龄父母、胎位不正的父母,要理解这条法则。否则,是要冒风险的)。 3、 工业污染和环境变换 随着人类活动加快,工业污染不断加剧。各种有毒、有害物资散布在环境中。同时地球的环境也发生很大变化。紫外线、射线、不明微生物等都有增强的趋势。这对于出生健康的儿童来说,它可以调节自己以适应外界。这就象细菌会对抗生素逐步产生抗药性、耐药性,就象老鼠对于有毒的鼠药越来越适应一样。但是体质差的儿童就不适应外界这样的变化,而影响发育。 4、 生病所致 一些儿童在一场大病后,逐步体现出来。特别是发烧、抽搐,对于脑部的神经组织产生

  • 可能疾病: 儿童学习能力障碍 染色体异常 水俣病 酒中毒性痴呆 韦尼克脑病

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

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