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发育迟缓怎么做康复训练

发病时间:不清楚

发育迟缓怎么做康复训练

补充说明:发育迟缓怎么做康复训练

2024-06-17 16:23

发育迟缓 焦虑 注意力不集中 针灸 肌肉 关节 发育 肌张力异常 言语障碍

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精选回答(1)

卢成瑜 主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲

擅长:反复呼吸道感染,喘息,哮喘,过敏性鼻炎,儿童内分泌疾病的诊治。

提问

发育迟缓可采取感觉统合训练、物理治疗、语言治疗等治疗措施进行康复训练。
1.感觉统合训练
感觉统合训练包括平衡木行走、滑梯等项目,以及使用感觉统合训练器材如球类、跳床等。通过这些活动可以提高儿童的协调性和感知觉能力,帮助其适应环境并减少焦虑情绪。适用于存在运动协调障碍、注意力不集中等问题的发育迟缓儿童。
2.物理治疗
物理治疗可能包括按摩、针灸、电刺激等方法,还可以配合使用功能性支具。这些方法旨在改善肌肉力量、关节灵活性和姿势控制,从而促进身体发育和功能恢复。适用于因肌张力异常、运动发育迟缓导致的发育迟缓情况。
3.语言治疗
语言治疗通常涉及听理解、口语表达、阅读理解和书写技能的练习,可采用一对一教学或小组互动形式。通过系统地教授语言技巧和提供反馈,可以帮助儿童发展有效的沟通能力和自信心。适用于有言语障碍、社交交往困难的发育迟缓儿童。
家长应密切关注孩子的日常表现,定期带孩子到医院进行评估和监测。同时,为孩子营造一个充满爱和支持的家庭环境,鼓励他们参与各种活动,以促进身心健康发展。

2024-06-17 18:34

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疾病百科

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焦虑

在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。  焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。  病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。

  • 症状起因:焦虑是人们对情境中的一些特殊刺激而产生的正常心理反应,只是每个人经历的时间长短不一或程度不同。只有当焦虑原因不存在或不明显,焦虑症状很突出而其他症状不突出,焦虑的持续时间及程度均超过一定的范围,以致影响正常的生活、学习、工作时,才可以认为患了焦虑症,又称为焦虑性神经症。产生焦虑症的原因主要有:1、生物学因素,如遗传影响与生理因素;2、心理因素,如认知、情绪等;3、社会因素,如城市过密、居住空间拥挤、环境污染、紧张、工作压力过大等。

  • 可能疾病:慢性疲劳综合症  电脑狂躁症  密码综合症  周末焦虑症  儿童精神分裂症  

  • 常见检查: 心理年龄测试  

  • 就诊科室:心理

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