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儿童期多动综合征如何调理
补充说明：儿童期多动综合征如何调理
2024-08-24 22:32
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吴泽霖 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲
擅长：间质性肺疾病、肺炎、上呼吸道感染、胸膜疾病、白血病、淋巴瘤、贫血、紫癜性疾病、肝脏疾病、功能性胃肠病、肠道疾病、胃十二指肠疾病
提问
儿童期多动综合征可以通过药物治疗、认知行为疗法、心理教育等方法进行调理。
1.药物治疗
药物治疗通常包括使用中枢神经兴奋剂如利他林、甲基等。这些药物可以改善注意力缺陷和过度活动症状。这些药物通过增加大脑中特定神经递质的浓度来发挥作用，从而提高注意力和减少冲动行为。适用于有明显注意力缺陷和过度活跃表现的儿童，但需由专业医生评估后开具处方并监测副作用。
2.认知行为疗法
认知行为疗法可能涉及心理咨询师指导孩子识别并改变不良思维模式和行为习惯。例如，采用“自对话”技巧帮助孩子控制情绪反应。此方法旨在帮助孩子学会更有效的应对策略，减轻焦虑和压力，从而改善多动症的症状。适用于那些存在认知和情感调节困难的儿童，有助于提高自控力和社交技能。
3.心理教育
心理教育可包括家长培训课程，教授父母如何管理孩子的行为和情绪。例如，学习如何设置适当的奖惩机制。这种教育可以帮助家长理解多动症的特点，提供有效的方法来支持孩子的成长和发展。适用于需要家庭支持和配合的儿童，能够增强亲子关系，促进孩子的整体发展。
除了上述治疗外，日常生活中应保持规律作息，避免过多摄入含糖饮料和高热量食物，以维持良好的身体状态。同时，建议定期进行户外活动，如骑自行车、游泳等，以增强体质和协调性，有利于缓解症状。
2024-08-26 09:13
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在统一价值论中，当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时，就会对该事物产生一种焦虑感。 焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现，也可能没有明显的诱因而发生，即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系，主观上感到紧张、不愉快，甚至痛苦和难以自制，并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。 病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下，出现内心极度不安的期待状态，伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。
