发病时间:不清楚
语言障碍症
补充说明:语言障碍症
a******W 2015-05-08 23:09
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精选回答(1)
语言障碍症是指在发育早期就有正常语言获得方式的紊乱,表现为发音、语言理解或语言表达能力发育的延迟和异常,可由多种病因引起,如听力障碍、智力低下、语言环境不良、心理因素等。
语言障碍症的患者可能会出现发音困难、发音不准、语言理解能力受损、语言表达能力受损等情况,部分患者还可能会伴有阅读困难、书写障碍、失语症等情况。患者出现语言障碍症时,需要及时到医院进行检查,需要根据引起的病因进行针对性治疗。如果是听力障碍引起的,患者可以在医生的指导下使用甲钴胺片、维生素B1片等药物进行治疗。如果是智力低下引起的,患者可以在医生的指导下使用复方吡拉西坦脑蛋白水解物片、胞磷胆碱钠胶囊等药物进行治疗。如果是语言环境不良引起的,患者可以在医生的指导下进行语言训练,如词汇练习、短语句练习等。如果是心理因素引起的,患者可以在医生的指导下进行心理治疗,如认知行为治疗、精神分析疗法等。
患者在日常生活中要注意休息,保持充足的睡眠,避免熬夜,可以适当吃一点新鲜的蔬菜和水果,比如胡萝卜、哈密瓜、猕猴桃等。如果患者出现不适症状,建议及时前往医院就诊治疗。
2015-05-08 23:08
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医生回答(1)
判定孩子是否有发育性语言障碍倾向的关键在于:观察孩子在语言能力发展方面是否有与其他同龄孩子明显落后的地方,比如三四岁的孩子只能发出一些音节,但不能组词,掌握的词汇量也很少;四五岁的孩子不能用完整的句子去描述所看到的东西或表达愿望,语句生涩难懂;语言障碍症上学以后,由于常常忘记学过的字、词或辨认不清,造成朗读和阅读上明显的学习困难,以致在完成任何需要阅读参与的作业时需要花费很长时间;语言障碍症有的孩子同时存在拼写障碍和计算能力障碍,如经常出现语音的拼写错误、不能理解数学术语和符号,难以进行标准的数学运算。假如孩子有上述现象,就有可能患有发育性语言障碍及阅读障碍。 语言发育迟缓“根”在哪儿 语言障碍症发育性语言障碍发病原因目前尚无定论。语言障碍症有专家认为与遗传因素有关;也有专家认为是在大脑发育过程中,生物学因素与环境因素共同作用的结果。如果在孩子发育早期存在家庭心理环境、语言环境和教养方式不良等现象,也有可能在一定程度上导致儿童语言能力发育迟滞。需要说明的是,患有发育性语言障碍的孩子对语言反应迟钝,而对其他声响反应正常并有探究行为,对音乐的理解和模仿能力正常;语言障碍症他们内在的语言功能发育正常,能与布娃娃玩游戏;人际交往能力正常,知道用表情、目光或行动表示自己的情绪与需要,依恋母亲、能与小朋友友好相处;智商也在正常值范围之内。父母该做些什么,管益杰博士认为,判定一个孩子是不是患有发育性语言障碍,语言障碍症必须经过心理学专家的诊断,否则绝不能给孩子贴上类似的标识。对这些儿童的治疗应以言语训练为主,语言障碍症而且越早越好,激起孩子说话的欲望.
2015-05-08 23:08
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若是听力丧失也会造成语言异常,如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常,说话异常是指语音的清晰度或流利度异常,语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因:遗传因素或者其他综合因素
可能疾病: 小儿先天性睾丸发育不全
常见检查:
就诊科室:神经、心理
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活血化瘀,舒利血脉。用于胸痹心痛,中风恢复期的半身不遂、语言障碍和动脉硬化等心脑血管缺血性疾患,以及各种血液高粘症。
利培酮口服液
1.用于治疗急性和慢性精神分裂症以及其它各种精神病性状态的明显的阳性症状(如幻觉、妄想、思维紊乱、敌视、怀疑)和明显的阴性症状(如反应迟钝、情绪淡漠及社交淡漠、少语)。也可减轻与精神分裂症有关的情感症状(如:抑郁、负罪感、焦虑)。对于急性期治疗有效的患者,在维持期治疗中,本品可继续发挥其临床疗效。 2.可用于治疗双相情感障碍的躁狂发作,其表现为情绪高涨、夸大或易激惹、自我评价过高、睡眠要求减少、语速加快、思维奔逸、注意力分散或判断力低下(包括紊乱或过激行为)。
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