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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童焦虑症可以通过焦虑自评量表、汉密尔顿焦虑量表评估。也可以进行脑电图、心脏功能检查、甲状腺功能测定等辅助诊断。如果症状持续或影响日常生活,建议寻求精神科医生或儿科医生的帮助。
1.焦虑自评量表
焦虑自评量表用于评估个体是否存在广泛性焦虑障碍及严重程度。由专业人员发放问卷,指导受试者独立完成并回收,计算得分以判断是否为焦虑症。
2.汉密尔顿焦虑量表
汉密尔顿焦虑量表是一种常用的临床评定工具,旨在量化被试者的焦虑水平。通过一系列问题对被试者的心理状态进行评估,通常由经过培训的专业人员实施。总分可反映个体的焦虑程度。
3.脑电图
脑电图检查能够辅助诊断是否存在癫痫等神经紊乱疾病,引起儿童出现焦虑、抑郁等症状。在安静状态下连接电极记录大脑活动,通常需要30-60分钟。
4.心脏功能检查
心脏功能检查包括心电图、超声心动图等项目,以确定是否存在心脏异常导致的焦虑。这些检查可能需要预约,在指定时间前往医院进行相关检查。
5.甲状腺功能测定
甲状腺功能测定可以检测甲状腺激素水平是否正常,排除因甲状腺问题引起的焦虑症状。抽血化验是常见的检测手段,在空腹状态下抽取血液样本即可。
以上各项检查均需在无特殊准备下进行,但应确保孩子处于平静状态以获取准确结果。

2024-01-28 13:40

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焦虑

在统一价值论中,当某事物的价值在将来可能会发生明显降低时,就会对该事物产生一种焦虑感。焦虑是由紧张、焦急、忧虑、担心和恐惧等感受交织而成的一种复杂的情绪反应。它可以在人遭受挫折时出现,也可能没有明显的诱因而发生,即在缺乏充分客观根据的情况下出现某些情绪紊乱。焦虑总是与精神打击以及即将来临的、可能造成的威胁或危险相联系,主观上感到紧张、不愉快,甚至痛苦和难以自制,并伴有植物性神经系统功能的变化或失调。病态的焦虑指缺乏相应的客观因素下,出现内心极度不安的期待状态,伴有大祸临头的恐惧感。表现惶惶不安、坐立不安、精神紧张。常常伴有心悸、气急、出汗、四肢发冷、震颤等自主神经功能失调的表现和运动性坐立不安。严重者可以表现为惊恐发作。常见于焦虑障碍。

  • 症状起因:焦虑是人们对情境中的一些特殊刺激而产生的正常心理反应,只是每个人经历的时间长短不一或程度不同。只有当焦虑原因不存在或不明显,焦虑症状很突出而其他症状不突出,焦虑的持续时间及程度均超过一定的范围,以致影响正常的生活、学习、工作时,才可以认为患了焦虑症,又称为焦虑性神经症。产生焦虑症的原因主要有: 1、生物学因素,如遗传影响与生理因素; 2、心理因素,如认知、情绪等; 3、社会因素,如城市过密、居住空间拥挤、环境污染、紧张、工作压力过大等。

  • 可能疾病: 儿童精神分裂症 周末焦虑症 密码综合症 慢性疲劳综合症 电脑狂躁症

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

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