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新生儿怎么样会得脑瘫
补充说明：新生儿怎么样会得脑瘫
a******W 2015-12-28 10:48
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精选回答(1)
赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
新生儿脑瘫的风险包括出生前胎儿发育异常、围产期缺氧缺血性脑损伤、早产、难产引起的颅内出血以及高胆红素血症。
1.出生前胎儿发育异常
出生前胎儿发育异常可能源于遗传或环境因素导致的大脑结构异常。这些异常可能导致大脑功能障碍，进而影响神经系统的正常发育和功能。
2.围产期缺氧缺血性脑损伤
围产期缺氧缺血性脑损伤是由于分娩过程中胎儿血液供应不足或缺氧引起的大脑组织损伤。这种损伤可能导致脑细胞死亡或功能障碍，增加患脑瘫的风险。
3.早产
早产儿的大脑未完全成熟，易受到各种不利因素的影响，如感染、缺氧等。这些不利因素可能会干扰神经元的正常发育，增加发生脑瘫的可能性。
4.难产引起的颅内出血
难产时胎头长时间受压，使血管破裂出血，形成颅内出血。颅内出血可直接损害脑组织，导致局部水肿、坏死，甚至形成软化灶，引起运动障碍等问题。
5.高胆红素血症
高胆红素血症是指血液中胆红素浓度升高，当超过一定限度时，会引起中枢神经系统受损。胆红素对脑部神经具有毒性作用，会导致神经细胞变性、坏死，从而引发一系列临床症状。
预防新生儿脑瘫需关注孕期保健、围产期管理及新生儿护理。建议定期进行产前检查，监测胎儿生长情况，避免潜在风险，确保母婴健康。
2024-02-25 05:35
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医生回答(1)
邓士林 主治医师 三甲
提问
矫治脑瘫儿童的语言障碍是个循序渐进的过程，医学治疗在短期之内是无法达到很好的效果，它需要长期的教育和训练。
1）语言理解能力训练： 孩子在学会讲话之前，先要进行语言理解能力训练。可先按大人所说的做出相应的反应。例如让患儿欢迎，他即会做出鼓掌动作，“再见”，会举手摆摆等。无论孩子对你说的话能不能做出反应，你都要同他交谈。同时孩子发出的声音不管有没有意义，你都要表示高兴。只要通过反复多次交谈，孩子逐渐地就会理解你发音的意义，他就会重复发音、模仿发音，并逐渐会说出有意义的字和词。
（2）呼吸功能训练：①解除呼吸受阻的训练：脑瘫儿童由于头下垂、下巴顶胸而造成呼吸受阻，如叫他用力大声说，那只会增加痉挛，只有进行身体功能锻炼，改善其躯干及头部控制，保持良好的坐姿才有助呼吸改善。②减低呼吸速率的训练：使小孩仰卧，双臂交叉于胸前，康复员或家长施以压力使气呼出，再将其两臂张开，压力解除即可吸气，大约一分钟做 20次。③快速吸气训练：言语除需要正常呼吸速率外，还需要控制呼气与吸气，才能利用呼气流说话。快速吸气方式可渐进，先让小孩闭上嘴巴，以手纸塞住一鼻孔或两个鼻孔，经过数秒再拿开，可引其快速吸气。
（3）语音训练：在语音训练过程中，家长应利用各种感觉刺激法来训练，如视觉刺激、听觉刺激和感觉刺激等来帮助患儿纠正发音。
2015-12-28 10:47
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脑性瘫痪(cerebralpalsy)也称婴儿脑性瘫痪(infantile cerebral palsy)，是先天性运动功能障碍及姿势异常临床综合征，我国脑性瘫痪专题座谈会(1988)提出脑性瘫痪的定义是：婴儿出生前到出生后1个月内发育期非进行性脑损害综合征，主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常。其他原因导致的短暂性运动障碍、脑进行性疾病及脊髓病变等，不属本病的范围。
