发病时间：不清楚
注意力不集中症
补充说明：注意力不集中症
a******W 2014-12-09 19:29
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
注意力不集中症是指注意缺陷多动障碍，一般是由遗传因素、心理因素、社会因素、神经系统异常、脑部病变等原因所导致的，患者需要根据具体病因进行治疗。
1、遗传因素
注意缺陷多动障碍具有一定的遗传倾向，如果父母患有注意缺陷多动障碍，则子女患有注意缺陷多动障碍的概率会比较高。对于注意缺陷多动障碍的患者，可以在医生指导下使用盐酸托莫西汀、右旋等药物进行治疗。
2、心理因素
如果患者在儿童时期受到家庭、社会的过度保护，可能会导致患者出现注意缺陷多动障碍。建议患者可以在医生指导下进行心理疏导治疗，改善症状。
3、社会因素
如果患者的生活环境比较孤独，或者是父母经常对患者进行打骂，可能会导致患者出现注意缺陷多动障碍。建议患者可以在医生指导下通过心理疏导的方式进行治疗。同时，家长也可以多与患者进行沟通，让患者保持愉悦的心情，有利于病情恢复。
4、神经系统异常
如果患者的神经系统发育异常，可能会导致大脑神经递质出现紊乱，从而引起注意缺陷多动障碍的情况。建议患者可以在医生指导下使用盐酸哌甲酯、右旋等药物进行治疗。
5、脑部病变
如果患者存在脑部病变，如脑肿瘤、脑炎等，可能会导致脑部神经受到损伤，从而引起注意缺陷多动障碍的情况。建议患者可以在医生指导下通过手术的方式进行治疗。同时，患者也可以遵医嘱通过电疗等方式进行辅助治疗。
在日常生活中，患者要注意做好保暖措施，避免着凉，同时要注意休息，避免过度劳累。患者注意保持良好的心态，避免情绪激动，注意清淡饮食，避免食用辛辣刺激性食物。如果患者出现不适症状，建议及时就医治疗。
2014-12-09 19:29
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医生回答(1)
欧澈轩 主治医师 三甲
提问
在教孩子学习之前，你可以先花一定的时间，把他学习的环境好好地整理一下，然后再叫他读书。在刚开始的时候，孩子的学习时间不宜过长。可以采用先让他短时间地学习一会，然后让他休息分钟，再让他学习这样反复的形式。经过一段时间之后，你可以酌情逐步增加孩子的学习时间。在采用这种学习方式的时候，在孩子还没有形成固定的学习习惯之前，母亲一定要经常坐在孩子的身边给他以帮助。一次只教孩子一样东西。同时，你对孩子的指示要尽可能地简单明了。如果你一下子就试图教给孩子很多东西，孩子的头脑就会感到混乱不堪，从而做出错误的行为。要尽可能地减少对孩子训斥的次数。在日常生活中，你可以训斥孩子的地方很多，你一定要在“训斥”和“表扬”两个方面保持平衡，要经常称赞孩子。对于孩子犯下的一些小小的错误，你可以装作没看见，不加过问。等他们犯下很大的错误的时候，再去训斥他们也不迟。只有这样做，父母和子女的关系才能得到很好的维持。当你不得不训斥孩子的时候，你不能简单、粗暴地骂他一顿完事，而是要注意方法。同时，还要告诉他什么是正确的，应该怎么去做。一般来说，注意力不集中的孩子遇事不愿意多加思考，因此当他犯错误的时候，你就要乘机给他提供一些进行思考的机会，并提出更好的解决问题的方法。你必须明白，孩子的行动都不是故意的，不要经常把自己的孩子同其他的孩子进行比较。随着孩子年龄的增长，注意力不集中的问题自然会有很大的好转。
2014-12-09 19:29
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注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的，需要引起足够的重视。 如果注意力老不集中的症状长期存在，无法自我克服的话，就应该尽快进行心理咨询，请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊，要立即进行心理治疗，以免耽误病情，不利于神经衰弱的康复。
症状起因：目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素，使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态，超过神经系统张力的耐受限度，即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应，是灵活性的过度紧张。人类中枢神经系统的活动，在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性，一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后，虽然产生了疲劳，但稍事休憩或睡眠后就可以恢复，但是，强烈紧张状态的神经活动，一旦超越耐受极限，就可能产生神经衰弱。
就诊科室：神经、心理
