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学习困难儿童的成
补充说明：学习困难儿童的成
a******W 2014-08-31 02:54
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
学习困难儿童的成因可以考虑行为疗法、认知行为疗法、社交技能训练、家庭疗法、学习策略培训等方法来改善。如果症状持续或加剧，建议及时就医以获得专业的评估和治疗。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负向消退等方式来塑造目标行为，通常由专业心理医生在特定环境中执行。此方法有助于改善学习困难儿童的问题行为，促进其学业成就。
2.认知行为疗法
认知行为疗法涉及识别并改变错误思维模式，一般需要多次会面，在安静环境中进行。该方法适合解决学习困难背后的认知障碍，帮助孩子建立自信，提高学习效率。
3.社交技能训练
社交技能训练包括模拟社交场景及给予反馈，可能需要角色扮演或其他互动活动。此措施针对学习困难儿童可能出现的社交障碍，旨在提升其人际交往能力，减少因社交问题导致的学习压力。
4.家庭疗法
家庭疗法侧重于改善家庭成员之间的沟通和关系，通常在家中进行一系列讨论和活动。家庭环境对孩子的学习有重要影响，通过调整家庭氛围可减轻学习困难带来的困扰。
5.学习策略培训
学习策略培训涉及教授有效的学习技巧，如时间管理、笔记记录等，通常在学校或诊所进行。学习策略培训可以帮助学习困难儿童克服常见的学习挑战，提高自主学习能力。
除了上述建议外，家长应关注孩子的饮食均衡，保证充足的睡眠时间，以支持大脑健康发育。同时，定期评估孩子的进展，必要时调整治疗计划，确保干预措施的有效性。
2024-01-16 02:12
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霍思瑜 主治医师 三甲
提问
1.治疗教育：教育环境的调整、学习困难的个别指导和援助
2.药物疗法：中枢兴奋剂（利他林、匹莫林等）、镇静剂、其他特殊药物
3.精神疗法（心理治疗）：心理环境的调整、面晤（咨询、支持、增加信心）、行为疗法、自控训练、个人或团体的音乐、艺术、运动、作业等疗法
4.知觉运动训练：各种结构式训练、感觉综合训练、视机能训练、其他发育性训练（语言治疗、运动疗法、音乐疗法、动作训练等）
5.特殊治疗方法食物疗法：脱敏疗法（指食物脱敏） 增加微量元素（铁、锌、铜、镁等大剂量维生素补充（分子矫正疗法）、其他特殊疗法、排铅治疗（如补充钙、锌类制剂以及相应的拮抗剂等）。
2014-08-31 02:54
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学习困难又叫学习障碍,即同等教育机会下学习效果明显落后同龄儿童.表现在在听,说,读,写,算等能力的习得与运用上有显著的困难.
症状起因：病因尚未完全明了，可能与以下因素有关。(一)脑功能异常根据近代研究，特殊学习不能多为先天性脑发育上的异常所致。另外，一些病人属家族性的。1.遗传因素小儿的个性、智力均受遗传的影响，部分学习不能儿也有家族倾向。另外，某些染色体病、遗传代谢病也与学习不能有关。例如部分Ducheme肌营养不良，XXY综合征和XXX综合征患儿，智商虽可大于70分，但通常有言语障碍，特别是阅读和拼写功能;Turner综合征患儿智力一般正常，但操作性智商多偏低，画人试验、数学计算、左右分辨多有困难。2.妊娠因素胎儿慢性低氧血症，宫内发育迟缓，分娩前出血，妊娠毒血症时，小儿长大后可能与其多动学习障碍、注意力分散、视觉-空间障碍等有关。妊娠期间感染、理化因素、特别是酒精、烟及其他成瘾性药物可导致小儿学习不能。3.疾病小儿早期患营养不良时，可能引起识别力和注意力方面的缺陷;糖尿病、风湿性关节炎、贫血等都会使小儿学习成绩下降，记忆力、视觉-空间运动功能、动手能力以及手眼协调等发生障碍。(二)药物巴比妥盐类、三环类抗抑郁药、茶硷、苯妥英钠、安定、利眠宁等可引起多动。常用的食品添加剂及着色剂酒石黄偶可引起多动。被动吸烟认为是多动，学习成绩不良及某些躯体问题的一个原因。(三)心理因素父母及学校对儿童要求过高或相互矛盾可造成小儿心理上的冲突。儿童学习上的紧张情绪、怕失败以及完成学业的强迫性愿望等可使儿童在心理上产生焦虑、紧张、阻滞、不感兴趣等。各种心理因素可破坏儿童主动学习的企图，影响了选择性注意、记忆及认识活动，从而招致学习问题。(四)环境因素父母对儿童学习漠不关心;或因暂时学习成绩不好受歧视，打骂;或性别歧视;或父母酗酒、家庭磨擦、父母离异;或父母的其它不良榜样等都可造成小儿多动、注意力不集中、情绪低落及缺乏安全感。父母的教育水平及其对子女的教育方法也直接影响着小儿的精神状态。以上诸多因素影响着儿童学习潜力的发挥，从而造成学习问题。
就诊科室：心理
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