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小儿语言障碍
补充说明：小儿语言障碍
a******W 2014-08-12 07:31
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精选回答(1)
赵英帅 主治医师 河南省人民医院 三甲
擅长：擅长报告解读、幽门螺旋杆菌感染、高血压、高血脂、高尿酸、冠心病、糖尿病、胃肠炎、便秘、感冒、肺结节、甲状腺结节等疾病的综合诊疗
提问
小儿语言障碍可能表现为语言理解障碍、发音困难、语法错误、词汇量受限或非流畅性言语，建议寻求儿科或语言治疗师的专业评估和干预。
1.语言理解障碍
语言理解障碍可能由大脑发育迟缓、神经递质异常等导致的神经系统功能受损引起。这种障碍涉及听觉处理和语言信息的理解，主要影响儿童对口头指令、故事和其他语言输入的解读能力。
2.发音困难
发音困难可能是由于大脑皮层的语言中枢未完全发育或受到损伤，导致声带肌肉控制不协调。此类患者可能出现特定音素难以发出或易混淆的情况，如将“b”和“d”、“p”和“t”混淆。
3.语法错误
语法错误通常源于大脑中负责语言规划和组织的部分受损，可能导致句子结构混乱。这些错误表现为使用不当的词序、动词时态或代词，使得表达含糊不清。
4.词汇量受限
词汇量受限可能是因为大脑中负责记忆和存储信息的区域受损，限制了对单词及其含义的记忆容量。这会导致孩子能够使用的词汇数量少于同龄人，从而影响其有效沟通的能力。
5.非流畅性言语
非流畅性言语多因大脑中负责计划和执行说话动作的区域受损，使说出单词变得困难。特征是断断续续的语流，即在讲话过程中频繁停顿或重复单词或短语。
针对小儿语言障碍，建议进行专业的语言评估，以确定具体的问题所在。常见的评估工具包括韦氏智力量表、临床语言评定量表等。治疗措施可能包括语言疗法，通过个体或小组形式，在专业语言治疗师指导下开展。家长应注意提供支持性的交流环境，鼓励孩子尽可能多地参与对话，并耐心倾听孩子的表达，以促进其语言发展。
2024-01-25 12:45
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医生回答(1)
李成希 主治医师 三甲
提问
语言是学习、社会交往、个性发育中一个重要的能力。从广义上来说，儿童言语和语言障碍又称沟通障碍，并影响日后的阅读和书写。因此，早期发现、早期诊断和及时的治疗尤为重要。
2014-08-12 07:31
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若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因：遗传因素或者其他综合因素
可能疾病： 小儿先天性睾丸发育不全
常见检查：
就诊科室：神经、心理
健康问答
