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社交敏感性障碍
补充说明：社交敏感性障碍
a******W 2014-07-24 22:39
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医生回答(2)
陈茵沫 主治医师 三甲
提问
你好，社交敏感性障碍，是一种在他人面前感到不自在和受压抑、避免与他人接触的倾向，总体上属于内向性的偏差行为。要为这类孩子创造一个开放式的家庭环境，如果家长能在孩子社会交际处于萌芽阶段时，不失时机地提供各种各样的社会生活和人际交往体验，就可以预防孩子出现社交性退缩。倘若孩子对社交已有了畏惧情绪，家长要鼓励孩子勇敢地走出去，与同伴交往，而不能迁就他，把孩子禁锢在家里。
2014-07-24 22:39
举报黄华 主治医师 三甲
提问
你好，社会敏感性障碍是小孩在与人接触感到压抑和不自在，比较羞涩和不安。家庭背景和文化教育很重要，要给孩子树立良好的榜样，经常性训练。
2014-07-24 22:39
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社交敏感性障碍，是一种在他人面前感到不自在和受压抑、避免与他人接触的倾向，总体上属于内向性的偏差行为。社交障碍的学生表现得很羞怯，经常以一种过度的敏感迅速逃避可能接触的人际情境，以免自己受到任何潜在的批评和由此造成的屈辱和不安。他们恐惧面对社交情境，恐惧别人对自己的负面评价，恐惧被人拒绝、受人冷落，恐惧亲密的接触。给儿童青少年的成长带来的负面影响是多方面的：难于结交新朋友，无法与人共享亲密与关怀;难于与人作有效的沟通，因而妨碍自己意见的表达与自身权益的维护;容易引起他人的误会，妨碍他人对自己的正确评估，因为社交障碍学生总是给人一个不友善、不信任、不坦诚、缺少热情的印象，使得他人很难了解他的真实能力;由此又形成或加强了自己的沮丧、孤僻、自卑的个性。
症状起因：主要是后天习得的，也有遗传与体质上的原因。社交退缩儿童比较温顺、胆小，对新事物缺乏探索精神。早期没有形成安全型依恋，对日后的人际交往也会带来负面影响。有的孩子或体弱多病，或有某些缺陷障碍，缺乏自信，不敢与人交往，从而失去社交技能练习的机会，恶性循环，导致退缩。父母离异，家庭稳定性下降，人际氛围紧张;父母对孩子的心理需求漠不关心，拒绝、限制多，期望要求高;或者对子女过分保护与放纵，使孩子依赖性强，独立性差，不被同伴接受，容易体验挫折;父母本身社交接触的缺乏，在一定程度上限制了儿童的交往机会等，都与儿童社交退缩的形成发展有关。孩子入学后，教师的否定评价、公开的申斥和羞辱、连续的惩罚，损害了他们的自尊心，也会增强儿童的社交退缩倾向。
就诊科室：心理
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