首页> 精神心理科> 焦虑> 焦虑不安> 请问小儿学校恐怖症症状有哪些?

医生回答(1)

田元庆 主治医师 三甲

提问

小儿学校恐怖症有以下症状表现和体征:

  学校恐怖症可发生于各种智商水平的儿童,但女性多见。该类儿童参加学校活动,显得被动退缩、或者惧怕。一方面喜欢呆在家里,一方面又对落下功课极其焦虑不安,深深陷入矛盾之中。经常请求老师同意其离开课堂,尤其是要求去校医室看病。经常抱怨自己身体不舒服,却无躯体疾病的证据。该类孩子经常伴有焦虑不安、感到自卑,对自己的行为自责、情绪抑郁或有追求完美的趋势。拒绝上学,如果孩子总是哭喊、尖叫、声称有病,而只要家长同意他呆在家里,这些现象也就烟消云散,此时当然应该注意了。


  病程中后期还会出现:①家庭暴力,如通过毁物、攻击父母、自伤等达到不去学校;②情绪消极倦怠,从起初获允留在家里情绪马上平静好转,到后来变得情绪低落消沉,嗜睡;③精神症状,如幻听幻觉甚至表现抑郁。


  目前尚无标准化的诊断标准,主要从症状标准和社会功能受损情况去描述。


  1.学校恐怖症的症状标准


  (1)对到学校上学存在持久的恐惧、焦虑情绪和回避行为。


  (2)对到学校环境感到痛苦、不适、哭闹、不语或退出。


  (3)患儿对其行为有自我意识,表现过分关注。


  (4)不在学校环境或不上学,并与家人或熟悉的人在一起时,表现正常。


  2.社会功能受损 以上症状持续1个月以上(不包括初入学者的第1个月);不是精神分裂症、广泛发育障碍、情感性精神障碍、癫痫性精神障碍、广泛性焦虑等所致。

2011-05-31 16:29

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小儿学校恐怖症 (儿童恐学症,儿童学校恐怖症)

一般儿童对某些物体或情境,如黑暗、动物、传说中的鬼怪、死亡、登高、雷电等会产生恐惧,但这类恐惧程度轻、时间短,为正常情绪反应,不属于恐怖症范畴。一般意义的恐惧具有自我生存保护的生物学意义,是一种自我防御机制。而恐怖症则是其程度与外界刺激不成比例,且不因解释而消失;或病儿明知某些事物不存在危险,却产生异乎寻常的恐惧体验,远超过客观存在的危险程度,虽经劝解也不能消除,属于病态。一般倾向女多于男性,女孩以恐惧黑暗、雷电、动物、昆虫为多见。小儿学校恐怖症是指儿童对学校环境或到学校上学所产生的恐惧、焦虑情绪和回避行为,而在与上学无关或非学校环境中(如家中)则言行自如。学校恐怖症近年在门诊有增加的趋势。

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