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高中生厌学家长怎么引导

发病时间:不清楚

高中生厌学家长怎么引导

补充说明:高中生厌学家长怎么引导

a******W 2022-03-28 17:36

厌学 紧张 焦虑 抑郁 疲劳 心理咨询 自卑感 社交恐惧症 心理治疗 睡眠质量 心理医生

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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

高中生厌学可能由家庭环境不良、学习压力过大、人际关系紧张、心理因素、学习方法不当等病因引起,需根据具体因素进行针对性治疗。建议家长引导孩子及时就医,明确诊断。
1.家庭环境不良
良好的家庭氛围有利于孩子身心健康发展,而不良的家庭环境可能导致孩子产生焦虑、抑郁等负面情绪,进而影响学习兴趣和动力。营造和谐温馨的家庭氛围是关键,可以通过增加亲子互动时间、减少争吵冲突等方式来改善。
2.学习压力过大
过大的学习压力会导致学生感到焦虑、疲劳,从而对学习失去兴趣和动力。减轻学习压力的方法包括合理安排学习任务、参加有益的课外活动、寻求心理咨询等。
3.人际关系紧张
人际关系紧张可能使学生感到孤独、被排斥,导致注意力难以集中,进而影响学习效果。建立良好的人际关系需要积极沟通、尊重他人、学会合作等。
4.心理因素
心理因素如自卑感、社交恐惧症等都可能导致学生对学校生活产生抵触情绪,进而出现厌学行为。针对此类问题,建议家长帮助孩子接受专业心理咨询师的心理疏导或者心理治疗。
5.学习方法不当
如果孩子没有找到适合自己的学习方法,可能会觉得学习乏味无趣,进而产生厌学情绪。家长可以鼓励孩子尝试不同的学习方法,例如使用记忆宫殿法、思维导图等技巧,以提高学习效率和兴趣。
此外,建议关注孩子的饮食习惯和睡眠质量,保证充足的营养和休息。必要时,可咨询专业心理医生或教育专家,以便更好地了解并解决孩子的问题。

2024-01-30 01:18

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疾病百科

疾病百科

抑郁

是以情感低落、哭泣、悲伤、失望、活动能力减退,以及思维、认知功能迟缓等为主要特征的一类情感障碍。

  • 症状起因:引起抑郁常见的原因:65%的抑郁患者其抑郁是躯体疾病的后果,如各种癌症、脑血管意外、高血压、冠心病、糖尿病、类风湿性关节炎等疾病;35%的患者抑郁是发生在躯体疾病之前,即生活事件的应激,如亲人病故、心理受挫折、工作压力太大等,均可导致抑郁。抑郁是一种疾病,而不是人的一种缺点或性格缺陷,通过自我心理调节、心理治疗及适当的抗抑郁药治疗,抑郁大多能康复。需要说明的是抑郁不同于抑郁症。

  • 可能疾病: 喉喑 布鲁氏菌病 慢性疲劳综合症 红蝴蝶疮

  • 常见检查:

  • 就诊科室:心理

适用药品

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疏肝解郁,健脾安神。适用于轻、中度单相抑郁属肝郁脾虚证者,症见情绪低落、兴趣下迟滞、入睡困难、早醒、多梦、紧张不安、急躁易怒、食少纳呆、胸闷、疲乏无力、多汗、疼痛、舌苔白或腻,脉弦或细。

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治疗各种类型的抑郁,包括伴有焦虑抑郁反应性抑郁。常见的抑郁状:乏力睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑常见的社交焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。治疗疗效满意后,继续服用本品可防止抑郁、惊恐障碍和强迫症的复发。

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1.重症抑郁(MDD)的治疗:重症抑郁主要表现显著或持久的情绪低落或燥动情绪(至少持续2周),主要包括以下症状:情绪低落、兴趣减少、体重或食欲明显变化、失眠或嗜睡、精神运动兴奋或迟缓、过度疲劳、内疚或自卑感、思维迟缓或注意力不集中、自杀企图或念头。2.广泛性焦虑(GAD):表现为过度的焦虑和烦恼,至少持续6个月。主要有以下症状:烦燥不安、易疲劳、注意力不集中、兴奋、肌肉紧张和睡眠障碍

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