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小儿发育性角回综合征怎样治

发病时间:不清楚

小儿发育性角回综合征怎样治

补充说明:小儿发育性角回综合征怎样治

2024-08-19 12:56

小儿发育性角回综合征 大脑 缺陷 多动症 发育 综合征 定向障碍 心理医生 焦虑 抑郁 心理问题 社交恐惧 自卑感

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精选回答(1)

唐书生 主任医师 广州市妇女儿童医疗中心 三甲

擅长:呼吸相关疾病等

提问

小儿发育性角回综合征可采取脑电生物反馈训练、感觉统合训练、认知行为疗法等方法进行治疗。
1.脑电生物反馈训练
脑电生物反馈训练通常采用头戴式设备记录大脑活动,然后通过游戏化的方式让患者学习控制特定的大脑功能。例如,使用“放松”游戏来训练调节情绪的能力。此方法是利用技术手段将大脑电信号转化为可见信号,帮助患者意识到并学会控制自己的思维模式。通过反复练习,可以增强自意识和自控力。适用于改善注意力缺陷、多动症等症状,对于儿童发育性角回综合征中伴随的情绪管理困难也有一定的辅助效果。
2.感觉统合训练
感觉统合训练包括一系列针对感官刺激的活动,如平衡木行走、球类运动等。这些活动旨在提高孩子的协调性和感知觉能力。通过参与各种身体活动,孩子能够更好地整合来自不同感官的信息,从而提高整体的感觉处理能力。这种训练有助于改善空间知觉和手眼协调等问题。适合于那些由于大脑发育异常导致的空间定向障碍、精细动作不协调等问题,可作为发育性角回综合征的一种补充治疗手段。
3.认知行为疗法
认知行为疗法通常由心理医生指导,涉及识别和改变不良思维模式以及应对策略的学习。例如,教授孩子如何用积极的态度看待自己和周围环境。该方法通过帮助孩子理解和调整自己的思维方式,以更有效的方式来处理情感和行为问题。这有助于缓解因发育性角回综合征引起的焦虑、抑郁等情绪问题。适用于解决发育性角回综合征所引发的心理问题,如社交恐惧、自卑感等,同时也可以促进整体的认知发展。
家长应定期带患儿进行专业评估,监测病情变化。日常生活中,建议为患儿提供一个安静舒适的环境,减少外界干扰,有利于其集中注意力。

2024-08-19 13:47

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小儿发育性角回综合征 (小儿发育性角回综合症,小儿发育性手指失认症,小儿发育性斯特曼氏综合征,小儿发育性斯特曼综合征)

发育性角回综合征(developedgerstmanns syndrome,DGS)是指儿童在左侧角回综合征(Gerstmann氏综合征)的基础上伴有特殊的学习能力下降者。Gerstmann氏综合征包括手指认识不能、计算不能、书写不能、左右定向力障碍四个症状。临床上不一定出现典型的四联症,常可见其中的部分症状,或再加上其他症状,如失语、失用、失读、右侧偏盲及忽视,右侧轻偏瘫或痛觉信号失认等。

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