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儿童多动症心理治疗方法
补充说明：儿童多动症心理治疗方法
a******W 2024-01-24 12:03
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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
儿童多动症心理治疗可采取行为疗法、认知行为疗法、家庭疗法、社交技能训练、奖励与强化训练等方法。
1.行为疗法
通过正面反馈来增强积极行为，减少不良行为。适用于纠正儿童多动症中的不当行为模式。
2.认知行为疗法
帮助孩子识别并改变错误思维及行为习惯。针对改善注意力缺陷、冲动控制等问题有效。
3.家庭疗法
提高家长对儿童多动症的认识，并提供支持性环境。适合于改善家庭关系，促进患儿康复。
4.社交技能训练
教授孩子如何有效地与他人交往，建立友谊。有助于缓解因社交障碍导致的不适感和压力。
5.奖励与强化训练
使用正向强化手段加强期望的行为。可用于塑造良好的生活习惯和学习态度。
在实施上述心理干预时，应确保由专业心理医生监督，以确保方法正确且适合患者。同时，定期评估和调整策略是必要的，以确保其有效性并最大程度地促进儿童的心理健康。
2024-05-03 11:20
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注意缺陷障碍又称儿童多动综合征(hyperkinetic syndrome)，简称多动症。特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。注意缺陷障碍是多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，智力基本正常等表现的一组综合征。WHO在《国际疾病分类》第10版(ICD-10)中命名本病为儿童多动综合征，美国精神病学会《精神障碍诊断和统计手册》第3版修订版(DSM-Ⅲ-R)则称为注意力缺陷-多动障碍(attention deficit hyperactivity disorder，ADHD)。
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