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教育方法不当会引起多动症
补充说明：教育方法不当会引起多动症
2023-08-10 19:03
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刘赟 副主任医师 广州医科大学附属第一医院 三甲
擅长：中医内科学博士，中西医结合副主任医师。兼任中国中医药研究促进会精神卫生分会常务委员、中国中西医结合学会精神疾病专业委员会青年委员、中华中医药学会神志病分会青年委员、中国民族医学会神志病分会副秘书长、广东省传统医学会神志病分会秘书、广东省中医药学会中医心理分会委员、广东省中西医结合学会睡眠心理专业委员会委员。主持广东省中医药局项目1项、广州市中医药科技项目1项，参与国家自然科学基金2项。
提问
教育方法不当可能会引起多动症，多动症是指注意缺陷多动障碍，是儿童期常见的一种精神行为障碍，以与年龄不相称的注意缺陷、行为多动和情绪冲动为主要表现。
多动症可能是由于遗传因素、神经系统异常、家庭和心理社会因素等原因导致。如果父母或者其他直系亲属患有多动症，可能会导致患者出现多动症的概率增加。
如果患者在教育时经常采取过于严厉的教育方法，可能会导致患者的神经发育异常，从而引起多动症。同时如果患者在平时经常受到责骂或者严厉批评，可能会导致患者的心理受到创伤，从而引起多动症。
建议家长在平时对患者进行正确的教育，以免引起多动症。如果患者出现多动症，可以在医生的指导下使用哌甲酯、托莫西汀等药物进行治疗。同时，患者也可以通过心理治疗的方式进行治疗。
在日常生活中，建议患者保持良好的心态，积极配合医生进行治疗，以免延误病情。
2023-08-11 20:15
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机械因素引起人体组织或器官的破坏。根据发生地点、受伤部位、受伤组织、致伤因素及皮肤完整性而进行分析。严重创伤可引起全身反应，局部表现有伤区疼痛、肿胀、压痛;骨折脱位时有畸形及功能障碍。严重创伤还可能有致命的大出血、休克、窒息及意识障碍。急救时应先防治休克，保持呼吸道通畅，对伤口包扎止血，并进行伤肢固定，将伤员安全、平稳、迅速地转送到医院进一步处理，开放性伤口要及时行清创术。创伤的预防在于进行安全教育及采取安全措施。 创伤又分为闭合性创伤和开放性创伤两类，前者指受伤部位皮肤与黏膜完整，无开放伤口或外出血，主要包括挫伤及压砸伤等;后者指受伤部位的皮肤、黏膜破裂而有开放伤口及外出血，并伴有较深组织的损伤，主要包括切割伤、刺伤及撕裂伤等。
症状起因：理化因子和理化因子所致疾病。
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就诊科室：外伤、急救
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