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强迫症学生吃着药可以上学吗
补充说明:强迫症学生吃着药可以上学吗
a******W 2021-11-25 18:45
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精选回答(1)
强迫症患者通常可以遵医嘱使用盐酸氯米帕明片、氟西汀等抗抑郁药物进行治疗,一般不会影响学习。
强迫症患者的中枢神经系统功能异常活跃,可能会出现反复思考或者重复行为等症状。上述药物能够调节中枢神经系统的功能,改善不适症状,有利于维持正常的学习状态。
如果患者对上学有强烈的恐惧或焦虑感,且无法通过日常活动来缓解时,可能需要暂时休学以接受专业心理治疗或调整学业压力。此外,若患者在用药期间出现严重的副作用,如昏迷或心悸,则应立即停药并就医处理。
对于强迫症患者来说,保持规律的生活节奏和充足的休息是至关重要的。同时,避免过度的压力和焦虑也有助于控制症状,促进康复。
2024-03-17 16:46
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强迫性障碍(obsessive-compulsive disorder)简称强迫症,以反复出现强迫观念(obsession)为基本特征的一类神经症性障碍。强迫观念是以刻板形式反复进入患者意识领域的思想、表象或意向。这些思想、表象或意向对患者来说,是没有现实意义的,不必要的或多余的;患者意识到这些都是他自己的思想,很想摆脱,但又无能为力,因而感到十分苦恼。强迫动作是反复出现的刻板行为或仪式动作,是患者屈从于强迫观念力求减轻内心焦虑的结果。
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁,包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状:乏力,睡眠障碍,对日常活动缺乏兴趣和愉悦感,食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症:感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象,从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状:心悸,出汗,气短,胸痛,恶心,麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状:心悸,出汗,气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧,从而导致回避。治疗疗效满意后,继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
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长春胺缓释胶囊
1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍(如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠)。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面,可用于治疗耳蜗前庭疾病。