首页> 儿科> 小儿精神科> 小儿多动症> 小儿多动症治疗方法

精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

小儿多动症可以通过行为疗法、认知行为疗法、家庭疗法、心理社会干预、药物治疗等方法进行治疗。如果症状持续或加剧,应咨询专业医生以获得适当的治疗建议。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负向消退等方式来改变患儿的行为模式。此方法有助于纠正患儿不当行为,如过度活跃、注意力不集中等,从而缓解相关症状。
2.认知行为疗法
认知行为疗法由专业心理医生引导患儿识别并改变错误思维模式及情绪反应。此法针对改善患者因思维障碍导致的功能受限提供帮助,例如提高解决问题能力及控制冲动水平。
3.家庭疗法
家庭疗法涉及整个家庭成员参与咨询过程,在专业人士指导下学习有效沟通技巧及应对策略。旨在创建一个支持性环境,减少压力源对患儿的影响,并促进亲子关系和谐发展。
4.心理社会干预
心理社会干预包括组织集体活动、开展团队建设等活动,旨在增强患儿的社会适应能力。这些干预可以帮助减轻由于社交困难引起的焦虑和抑郁等问题。
5.药物治疗
药物治疗可能包括中枢兴奋剂,如甲基和,以及去甲肾上腺素再摄取抑制剂,如托莫西汀。这些药物能够增加大脑内神经递质的浓度,改善注意力缺陷和过度活动的症状。
除了上述措施外,建议患儿每天保持规律作息,适当运动,如游泳、跑步等,有利于病情恢复。

2024-01-13 20:25

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小儿多动症 (注意缺陷障碍,儿童多动综合征,脑功能轻微失调,轻微脑功能障碍综合征)

儿童多动症、多动综合征(hyperkineticsyndrome of childhood)是一种常见的儿童行为异常问题,又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征(minimal brain dysfunction,MBD)或注意缺陷障碍(attention deficiency disorder,A.D.D.)。这类患儿的智能正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷,表现为注意力不易集中,注意短暂,活动过多,情绪易冲动以致影响学习成绩。在家庭及学校均难与人相处,日常生活中使家长和老师感到困难。有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性。因外资料报告患病率约为5~10%。国内也认为学龄儿童发病者相当多,约占全体小学生1~10%。男孩远较女孩多。早产儿童患此病较多。

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