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儿童自闭症有哪些表现
补充说明:儿童自闭症有哪些表现
a******W 2021-08-15 22:25
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儿童自闭症表现为社会交往障碍、语言交流障碍、非语言交流障碍、兴趣狭窄、刻板行为等,若这些症状影响了孩子的日常生活,建议寻求专业心理医生的帮助。
1.社会交往障碍
儿童自闭症患者存在神经发育异常,导致其难以建立和维持人际关系。这类孩子可能表现出缺乏眼神接触、不会主动与人互动等特征。
2.语言交流障碍
由于大脑功能失调,影响了正常语言信息处理过程,使患儿出现语言交流障碍。典型表现为延迟或完全缺失语言发展,如不咿呀学语、不说完整句子等。
3.非语言交流障碍
自闭症儿童可能存在大脑区域连接异常的情况,影响了正常的社交技能学习和表达。这可能导致他们难以理解或使用肢体语言、面部表情和手势来传达情感或需求。
4.兴趣狭窄
自闭症儿童的大脑中负责处理感官输入的部分可能存在异常活动模式,使其对某些特定的事物产生强烈的专注和依恋。这些兴趣通常局限于有限的主题或对象,例如迷恋某种玩具或电视节目。
5.刻板行为
自闭症儿童可能会因为大脑中的神经元连接异常而出现重复性行为模式。这种行为可能包括反复旋转物体、拍手或其他固定动作,且不易被改变。
针对儿童自闭症,可以进行临床观察评估、心理测量以及脑影像学检查。治疗措施主要包括行为疗法、语言疗法和社交技能培训。家长应注意定期带孩子接受专业评估,以监测孩子的进展并调整治疗计划。同时关注孩子的日常饮食习惯,保证营养均衡,有利于促进大脑健康。
2024-03-05 05:26
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儿童孤独症(childhoodautism)是一种广泛性发育障碍的亚型。是发生在儿童早期的以同外界接触(包括父母)障碍为特征的发育性障碍。主要表现为不同程度的人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患儿伴有明显的精神发育迟滞,部分患儿在一般性智力落后的背景下具有某些方面较好的能力。男童多见。过去称为婴儿孤独症(infantile autism)、儿童自闭症,与儿童感知、语言和思维、情感、动作以及社交等多个领域的心理活动有关,属于发育障碍。在分类学上目前归于心理发育障碍范畴,称为广泛发育障碍(pervasive developmental disorder)。本病病因未明。双生儿研究提示在单卵双生儿中同病率高于双卵者。脑电图及脑影像检查均有较高的异常率,但不具特异性。神经系统软体征也较多。某些疾病,例如脆性X染色体综合征患者并发孤独症症状者也较多。