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孩子触觉失调,怎样训练?
补充说明：孩子触觉失调,怎样训练?
2021-02-01 17:35
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刘酉根 副主任医师 醴陵市中医院 三甲
擅长：肺炎，腹泻，支原体感染，慢性咳嗽，过敏性紫癜，血小板减少性紫癜，川崎病，传染性单核细胞增多症，新生儿黄疸，新生儿败血症，新生儿肺炎
提问
孩子触觉失调可以通过增加刺激来训练。触觉失调分为触觉敏感和触觉迟钝。在日常训练中，要不断给予孩子丰富的触觉刺激，促使其神经系统不断完善。常用的训练方法有：冷热水刺激，在安全范围内，让孩子感受冷热水给皮肤带来的刺激；梳头游戏，使用梳子尖端刺激头皮；沙土游戏，洗净的沙土放入盆中，让孩子和沙土进行大面积的身体接触；此外还有小刺球游戏、毛巾卷游戏等，都可以对孩子触觉失调进行矫正。
2021-02-13 19:09
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在所有的感觉信息中，触觉刺激的频率最高，从肌肉关节到全身皮肤，每天都有无数的触觉信息不断输入大脑。脑干将这些信息加以过滤，一些对大脑思考不重要的信息被压抑下来。这种过滤整理到选择反应的过程就是感觉统合的能力。触觉失调包括触觉敏感和触觉迟钝，触觉敏感的儿童，过滤整理信息的能力较弱，对任何信息都会急着去做反应，大脑动荡不安，自然注意力就不集中，对衣服或周围一切接触都会去做不舒服的处理，重要的学习信息自然就很难传入大脑皮层了。而触觉迟钝的孩子则反应慢，动作不灵活，大脑的分辨能力差，缺乏自我保护意识，学习能力很难发展。
症状起因：触觉统合失调，主要是因为触觉神经和外界环境协调不佳，从而影响大脑对外界的认知和应变，即所谓触觉敏感(防御过当)或触觉迟钝(防御过弱)。
可能疾病： 单克隆丙种球蛋白病伴周围神经病 原发性甲状旁腺功能亢进症
就诊科室：神经
