精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
儿童孤独症的康复治疗可以采用行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭参与教育干预、音乐疗法等方法进行。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业医疗帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、塑造和消退不良行为等方式来改变患者的行为模式。此方法有助于纠正孤独症儿童的社会交往障碍及刻板行为等问题，提高其适应能力。
2.语言疗法
语言疗法通常由持证言语-语言病理学家指导，采用个体化计划，包括沟通技巧练习和环境调整策略。针对孤独症儿童的语言发展迟缓和交流困难，语言疗法可促进有效沟通并改善其社会互动能力。
3.社交技能训练
社交技能训练涉及模拟日常情境，教授孩子如何有效地与他人交往，可能需要多次实践才能看到进步。此措施针对性地解决孤独症儿童面临的社交挑战，帮助他们建立自信并形成健康的人际关系。
4.家庭参与教育干预
家庭参与教育干预强调家长在日常生活中引导孩子学习基本生活技能和社交技巧，学校提供专业支持和资源。这种合作方式有利于营造积极的家庭氛围，增强亲子关系，并促进孩子的全面发展。
5.音乐疗法
音乐疗法通过乐器演奏、唱歌或听音乐等活动，旨在利用音乐的愉悦特性减轻压力，提升情感表达能力。对于存在情绪调节问题的孤独症儿童而言，音乐疗法能够舒缓紧张情绪，促进身心健康发展。
在实施任何康复措施之前，应评估患儿的具体需求和现有水平，制定个性化方案以确保最佳效果。同时，家庭支持和积极参与对促进孤独症儿童的康复至关重要。
2023-12-27 13:39
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医生回答(4)
姚平闯 主治医师 三甲
提问
你好！国际上受主流医学推荐和使用的训练干预方法，为孤独症的规范化治疗提供了方向，这些主流方法主要有
（1）应用行为分析疗法（ABA）主张以行为主义原理和运用行为塑造原理，以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力发展。训练强调度、个体化、系统化。
（2）孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程（TEACCH）训练该课程根据孤独症儿童能力和行为的特点设计个体化的训练内容，对患儿语言、交流以及感知觉运动等各方面所存在的缺陷有针对性地进行教育，核心是增进孤独症儿童对环境、教育和训练内容的理解和服从。
2015-12-02 21:20
举报胡湛波 主治医师 三甲
擅长：全科
提问
儿童孤独症的康复治疗可以采用行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭参与教育干预、音乐疗法等方法进行。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业医疗帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、塑造和消退不良行为等方式来改变患者的行为模式。此方法有助于纠正孤独症儿童的社会交往障碍及刻板行为等问题，提高其适应能力。
2.语言疗法
语言疗法通常由持证言语-语言病理学家指导，采用个体化计划，包括沟通技巧练习和环境调整策略。针对孤独症儿童的语言发展迟缓和交流困难，语言疗法可促进有效沟通并改善其社会互动能力。
3.社交技能训练
社交技能训练涉及模拟日常情境，教授孩子如何有效地与他人交往，可能需要多次实践才能看到进步。此措施针对性地解决孤独症儿童面临的社交挑战，帮助他们建立自信并形成健康的人际关系。
4.家庭参与教育干预
家庭参与教育干预强调家长在日常生活中引导孩子学习基本生活技能和社交技巧，学校提供专业支持和资源。这种合作方式有利于营造积极的家庭氛围，增强亲子关系，并促进孩子的全面发展。
5.音乐疗法
音乐疗法通过乐器演奏、唱歌或听音乐等活动，旨在利用音乐的愉悦特性减轻压力，提升情感表达能力。对于存在情绪调节问题的孤独症儿童而言，音乐疗法能够舒缓紧张情绪，促进身心健康发展。
在实施任何康复措施之前，应评估患儿的具体需求和现有水平，制定个性化方案以确保最佳效果。同时，家庭支持和积极参与对促进孤独症儿童的康复至关重要。
2015-12-02 21:20
举报姚良红 主治医师 三甲
擅长：全科
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你好！儿童孤独症治疗
训练干预
虽然孤独症的干预方法很多，但是大多缺乏循证医学的证据。尚无最优治疗方案，最佳的治疗方法应该是个体化的治疗。其中，教育和训练是最有效、最主要的治疗方法。目标是促进患者语言发育，提高社会交往能力，掌握基本生活技能和学习技能。孤独症患者在学龄前一般因不能适应普通幼儿园生活，而在家庭、特殊教育学校、医疗机构中接受教育和训练。学龄期以后患者的语言能力和社交能力会有所提高，部分患者可以到普通小学与同龄儿童一起接受教育，还有部分患者可能仍然留在特殊教育学校。
2015-12-02 21:20
举报姜文新 主治医师 三甲
提问
你好！儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。约有3/4的患者伴有明显的精神发育迟滞，部分患儿在一般性智力落后的背景下某方面具有较好的能力。该症患病率3～4/万。但报道有增高的趋势，据国立卫生研究院精神健康研究所(NIMH)的数据，孤独症患病率在1‰～2‰。国内未见孤独症的全国流调数据，仅部分地区作了相关报道，如2010年报道，广东孤独症患病率为0.67%，深圳地区高达1.32%
2015-12-02 21:20
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小儿弱智，又称精神发育迟滞。患有此病的儿童，其智力水平明显低于同龄儿童。患儿的临床表现主要就是运动、语言方面较差，比如说小儿的坐、立、行及语言方面发育都比较迟缓，有的孩子到4、5岁，6、7岁甚至10来岁还不能说话和运动，理解能力、计算能力、记忆力，以及观察力、分析能力、思维想像各方面，其它还包括社会适应能力方面，都发育比较迟缓。
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