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精选回答(1)

李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲

擅长:内科学和全科医学副主任医师,国家二级心理咨询师,擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治,心理咨询。

提问

儿童心理问题的原因可能包括遗传因素、家庭环境因素、学校环境因素、社会文化因素以及心理发育迟缓等。这些因素可能导致孩子出现行为异常、情绪波动等问题。鉴于儿童心理健康的重要性,建议家长密切关注孩子的行为变化,并在必要时寻求专业心理医生的帮助。
1.遗传因素
某些心理障碍可能有家族聚集性,如双相情感障碍、精神分裂症等,这些疾病的遗传方式复杂,涉及多个基因和环境交互作用。因此,对于这类心理问题,需要考虑家族史进行风险评估,例如抑郁症可以通过药物治疗如舍曲林来缓解。
2.家庭环境因素
包括亲子关系、父母教养方式等因素对儿童心理健康的影响。良好的家庭氛围有利于孩子建立健康的心理基础,反之则可能导致各种心理问题的发生。针对此类问题,可以采取心理咨询的方式帮助孩子调整心态,比如认知行为疗法可以帮助孩子识别并改变不良思维模式。
3.学校环境因素
包括师生关系、同伴关系、学习压力等方面,这些因素会影响孩子的社交能力和学业成就,进而影响其心理健康。对此类问题,家长应关注孩子的学习状态,及时发现并解决学习上的困难,减轻孩子的学习压力,例如制定合理的学习计划以减轻压力。
4.社会文化因素
包括社会期望、媒体影响、流行文化等内容,这些因素通过塑造个体的认知和价值观,间接地影响其心理健康。对于这类问题,家长应注意引导孩子正确看待社会现象,避免过度沉迷于电子产品中,例如设定合理的使用时间限制。
5.心理发育迟缓
指个体在感知、思维、情感和社会交往等方面的发展落后于同龄人,容易出现适应困难和情绪问题。针对这种情况,可以采用特殊教育的方法来促进孩子的发展,例如应用行为分析法可以帮助孩子提高社交技能。
建议定期带孩子进行心理咨询或评估,监测其心理健康的进展。必要时,可咨询专业医生,排除潜在的大脑器质性疾病,以便早期发现并干预相关问题。

2024-02-13 17:38

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医生回答(4)

易茶敏 主治医师 三甲

提问

  一、胎教的影响。现在很多母亲给胎儿听胎教磁带,但已发现有些幼儿由于听觉刺激不适当,反而造成失聪。胎儿应该有一个安静的生长环境,不应该受到无端的打扰。二、没有经过爬行训练的影响。现在2/3的城市儿童缺乏爬行训练,过早地使用学步车。婴幼儿在爬行的时候,会努力抬头,四肢、手眼的协调能力得到训练。没有爬行经历的孩子,长大以后手可能会不听指挥,注意力不集中,写作业时过慢。三、缺少正规教育的影响。进过幼儿园的幼儿,活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人,在陌生环境中难以适应。四、强制学习的影响。现在有些家长有意识地让几岁的孩子背诗词、字典、地图等,有专家认为,孩子3岁之前,不应该进行这些机械记忆训练。

2015-11-28 17:47

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查继红 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

儿童心理问题的原因可能包括遗传因素、家庭环境因素、学校环境因素、社会文化因素以及心理发育迟缓等。这些因素可能导致孩子出现行为异常、情绪波动等问题。鉴于儿童心理健康的重要性,建议家长密切关注孩子的行为变化,并在必要时寻求专业心理医生的帮助。
1.遗传因素
某些心理障碍可能有家族聚集性,如双相情感障碍、精神分裂症等,这些疾病的遗传方式复杂,涉及多个基因和环境交互作用。因此,对于这类心理问题,需要考虑家族史进行风险评估,例如抑郁症可以通过药物治疗如舍曲林来缓解。
2.家庭环境因素
包括亲子关系、父母教养方式等因素对儿童心理健康的影响。良好的家庭氛围有利于孩子建立健康的心理基础,反之则可能导致各种心理问题的发生。针对此类问题,可以采取心理咨询的方式帮助孩子调整心态,比如认知行为疗法可以帮助孩子识别并改变不良思维模式。
3.学校环境因素
包括师生关系、同伴关系、学习压力等方面,这些因素会影响孩子的社交能力和学业成就,进而影响其心理健康。对此类问题,家长应关注孩子的学习状态,及时发现并解决学习上的困难,减轻孩子的学习压力,例如制定合理的学习计划以减轻压力。
4.社会文化因素
包括社会期望、媒体影响、流行文化等内容,这些因素通过塑造个体的认知和价值观,间接地影响其心理健康。对于这类问题,家长应注意引导孩子正确看待社会现象,避免过度沉迷于电子产品中,例如设定合理的使用时间限制。
5.心理发育迟缓
指个体在感知、思维、情感和社会交往等方面的发展落后于同龄人,容易出现适应困难和情绪问题。针对这种情况,可以采用特殊教育的方法来促进孩子的发展,例如应用行为分析法可以帮助孩子提高社交技能。
建议定期带孩子进行心理咨询或评估,监测其心理健康的进展。必要时,可咨询专业医生,排除潜在的大脑器质性疾病,以便早期发现并干预相关问题。

2015-11-28 17:47

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郝雨欣 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

三、缺少正规教育的影响。进过幼儿园的幼儿,活泼、开朗、易合群、守纪律、讲礼貌。而家居幼儿就显得过分害羞、怕见人,在陌生环境中难以适应。四、强制学习的影响。现在有些家长有意识地让几岁的孩子背诗词、字典、地图等,有专家认为,孩子3岁之前,不应该进行这些机械记忆训练。儿童的大脑容量是有限的,3岁之前,应该着重发展孩子的适应能力、语言能力、想像力等,而不是机械记忆。

2015-11-28 17:47

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石珊珊 主治医师 三甲

擅长:全科

提问

 一、胎教的影响。现在很多母亲给胎儿听胎教磁带,但已发现有些幼儿由于听觉刺激不适当,反而造成失聪。胎儿应该有一个安静的生长环境,不应该受到无端的打扰。二、没有经过爬行训练的影响。现在2/3的城市儿童缺乏爬行训练,过早地使用学步车。婴幼儿在爬行的时候,会努力抬头,四肢、手眼的协调能力得到训练。没有爬行经历的孩子,长大以后手可能会不听指挥,注意力不集中,写作业时过慢。

2015-11-28 17:47

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疾病百科

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注意力不集中

注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的,需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在,无法自我克服的话,就应该尽快进行心理咨询,请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊,要立即进行心理治疗,以免耽误病情,不利于神经衰弱的康复。

  • 症状起因:目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素,使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态,超过神经系统张力的耐受限度,即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应,是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ,在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性,一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后,虽然产生了疲劳,但稍事休憩或睡眠后就可以恢复,但是,强烈紧张状态的神经活动,一旦超越耐受极限,就可能产生神经衰弱。

  • 可能疾病: 交感神经型颈椎病 慢性乙肝 慢性疲劳综合症 成功后抑郁症 脑萎

  • 常见检查:

  • 就诊科室:神经、心理

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