发病时间:不清楚
自闭症的治疗
补充说明:自闭症的治疗
a******W 2015-07-02 17:30
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精选回答(1)
自闭症的治疗可以考虑行为疗法、语言疗法、社交技能训练、家庭支持与教育干预、神经营养药物治疗等方法。如果症状没有改善或者加重,应尽快寻求专业医疗帮助。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、塑造和消退等技术来改变自闭症患者的行为模式。此方法有助于建立积极的社会互动和沟通技巧,改善刻板行为和限制性兴趣。
2.语言疗法
语言疗法侧重于提高自闭症患者的言语和非言语交流能力,通常采用个体化教学计划。该措施可促进人际交往,减少沟通障碍,对自闭症核心症状有积极作用。
3.社交技能训练
社交技能训练旨在教授自闭症患者日常生活中所需的基本社交技巧,包括眼神接触、肢体语言和情绪识别。这种策略着眼于改善自闭症患者的社交互动,减轻其在社交场合中的不适感。
4.家庭支持与教育干预
家庭支持与教育干预涉及学校、专业人员及家长共同协作,为自闭症患儿提供个性化学习环境。此举旨在增强家庭教育效果,促进患儿全面发展,是自闭症管理的重要组成部分。
5.神经营养药物治疗
神经营养药物治疗可能包括使用利培酮、阿立哌唑等药物以调节大脑神经递质平衡。这些药物可用于缓解自闭症相关的核心症状,如社交障碍和刻板行为。
除了上述措施外,建议定期评估和调整干预策略,以适应自闭症患者不断变化的需求。同时,早期诊断和早期干预对于优化预后至关重要,因此应尽早寻求专业帮助。
2024-03-13 03:36
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自闭症的治疗该症一般起病于36个月以内,主要表现为三大类核心症状,即:社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。
社会交往障碍
自闭症的治疗
该症患儿在社会交往方面存在质的缺陷。在婴儿期,患儿回避目光接触,对人的声音缺乏兴趣和反应,没有期待被抱起的姿势,或抱起时身体僵硬、不愿与人贴近。在幼儿期,患儿仍回避目光接触,呼之常无反应,对父母不产生依恋,缺乏与同龄儿童交往或玩耍的兴趣,不会以适当的方式与同龄儿童交往,不能与同龄儿童建立伙伴关系,不会与他人分享快乐,遇到不愉快或受到伤害时也不会向他人寻求安慰。学龄期后,随着年龄增长及病情改善,患儿对父母、同胞可能变得友好而有感情,但仍明显缺乏主动与人交往的兴趣和行为。虽然部分患儿愿意与人交往,但交往方式仍存在问题,他们对社交常情缺乏理解,对他人情绪缺乏反应,不能根据社交场合调整自己的行为。成年后,患儿仍缺乏交往的兴趣和社交的技能,不能建立恋爱关系和结婚。
交流障碍
自闭症的治疗
1.非言语交流障碍 该症患儿常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的患儿可能会拉着大人手走向他想要的东西缺乏相应的面部表情,表情也常显得漠然,很少用点头、摇头、摆手等动作来表达自己的意愿。
2.言语交流障碍 该症患儿言语交流方面存在明显障碍,包括:①语言理解力不同程度受损;②言语发育迟缓或不发育,也有部分患儿2-3岁前曾有表达性言语,但以后逐渐减少,甚至完全消失;③言语形式及内容异常:患儿常常存在模仿言语、刻板重复言语,语法结构、人称代词常用错,语调、语速、节律、重音等也存在异常;④言语运用能力受损:部分患儿虽然会背儿歌、背广告词,但却很少用言语进行交流,且不会提出话题、维持话题或仅靠刻板重复的短语进行交谈,纠缠于同一话题。
兴趣狭窄及刻板重复的行为方式
自闭症的治疗
该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣,而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣,如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板,如:常用同一种方式做事或玩玩具,要求物品放在固定位置,出门非要走同一条路线,长时间内只吃少数几种食物等。并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为,如:重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。
其他症状
约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能”,如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现,被称为“白痴学者”。
2015-07-02 17:37
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自闭症,又称孤独症,被归类为由于神经系统失调导致的发育障碍,其病征包括不完整的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。自闭症是一种广泛性发展障碍,以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征的精神疾病。通过后天的特殊教育辅导,对自闭症患者进行早期干预治疗可以帮助其在后天社会适应能力方面的提高起到良好的作用。
多发人群:一般是儿童多
临床检查:CT检查
治疗费用:市三甲医院约(3000 —— 8000元)
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