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新生儿缺氧缺血性脑病康复训练
补充说明:新生儿缺氧缺血性脑病康复训练
a******W 2014-10-29 22:35
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精选回答(1)
新生儿缺氧缺血性脑病康复训练包括运动训练、智力训练、语言训练、认知训练、社会交往能力训练等。
1、运动训练
新生儿缺氧缺血性脑病是指新生儿在出生时,由于窒息、缺氧等原因导致脑组织损伤,主要表现为意识障碍、肌张力改变、原始反射异常等。新生儿缺氧缺血性脑病患儿的运动能力与智力发育有关,所以在新生儿缺氧缺血性脑病的早期,可以对患儿进行运动训练,例如被动运动、主动运动等,可以促进患儿的肌肉、关节活动度,以及肌肉的协调性。
2、智力训练
智力训练是指通过特殊的教育训练,使智力有所提高,包括记忆力、注意力、思维能力、判断能力等,可以提高患儿的智力水平,改善患儿的生活质量。
3、语言训练
新生儿缺氧缺血性脑病患儿的语言能力与智力发育有关,所以在患儿的早期可以进行语言训练,例如听力理解、发音训练等,可以促进患儿的语言能力。
4、认知训练
认知训练是指通过观察、倾听、辨认、记忆等方面,对患儿进行训练,可以改善患儿的认知功能,提高患儿的生活质量。
5、社会交往能力训练
社会交往能力训练是指通过观察、倾听、辨认、记忆等方面,对患儿进行训练,可以提高患儿的社会交往能力。
除此之外,家长还可以给患儿进行饮食调理、保持环境安静等,如果患儿出现其他不适症状,建议及时前往医院就诊,以免延误病情。
2018-08-24 19:24
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新生儿缺氧缺血性脑病的康复训练可以采用新生儿被动操、婴儿游泳、神经发育评定、运动疗法、认知训练等方法进行。如果症状没有改善或者加重,应尽快就医。
1.新生儿被动操
新生儿被动操通常由专业人员指导家长操作,在固定时间段内为宝宝提供轻柔的关节活动、肌肉伸展和平衡练习。此措施有助于促进血液循环、提高肌力和协调性,进而改善因缺氧缺血性脑病导致的运动障碍。
2.婴儿游泳
婴儿游泳通过让婴儿在水中自由游动来锻炼其肌肉力量和协调能力,一般每次持续时间不超过30分钟。此举有助于增强心肺功能及耐力,并可促进大脑发育;对于存在脑部损伤风险的孩子尤为重要。
3.神经发育评定
神经发育评定包括行为观察、生理检查以及专业评估师对患儿进行全面的神经系统评估。该措施旨在确定孩子是否存在任何神经发育迟缓或其他相关问题,并制定个性化康复计划。
4.运动疗法
运动疗法涉及一系列针对特定肌群或身体部位的锻炼计划,可能包括坐位支撑、爬行和站立等活动。这些练习有助于建立和强化受损区域的功能性连接,改善姿势控制并减少异常反射模式。
5.认知训练
认知训练涉及使用专门设计的游戏和任务来挑战孩子的注意力、记忆和解决问题的能力。目标是通过有针对性的干预来增强信息处理速度、工作记忆容量和执行功能,这些都是受到缺氧缺血性脑病影响的大脑区域的关键特征。
在整个康复过程中,应定期监测孩子的进展,必要时调整康复策略。此外,良好的睡眠管理也是关键因素,因为充足的休息有助于支持脑部修复过程。
2024-03-13 23:30
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新生儿缺氧缺血性脑病(hypoxic-ischemic encephalopathy of newborn,HIE)是指各种原因引起的缺氧和脑血流量减少而导致的新生儿脑损伤,脑组织以水肿、软化、坏死和出血为主要病变,是新生儿窒息重要的并发症之一,是导致儿童神经系统伤残的常见原因之一。重者常有后遗症,如脑性瘫痪、智力低下、癫痫、耳聋、视力障碍等。本症不仅严重威胁着新生儿的生命,并且是新生儿期后病残儿中最常见的病因之一。