发病时间：不清楚
幼儿语言障碍训练
补充说明：幼儿语言障碍训练
a******W 2014-09-02 12:17
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
幼儿语言障碍可以通过语言疗法、行为疗法、社交技能训练以及家庭参与式训练等方法进行干预。如果症状没有改善或者加重，应尽快寻求专业帮助。
1.语言疗法
语言疗法通常由持牌言语-语言病理学家设计个性化课程，在一对一或小组环境中指导儿童开展各种语言练习。此方法针对解决幼儿的语言发展延迟、词汇量少等问题。通过专业评估确定孩子特定需求并制定相应策略可有效改善交流能力。
2.行为疗法
行为疗法涉及正面强化技术，以奖励积极互动为手段促进语言学习。此法有助于纠正不良沟通习惯，并鼓励更有效的表达方式。适合处理因环境因素导致的交流困难。
3.社交技能训练
社交技巧训练包括角色扮演和其他交互活动，旨在提高儿童在人际交往中的自信心和流畅度。这种训练可以帮助孩子更好地理解社交情境，减少由于紧张或不自在而引起的沉默。
4.家庭参与式训练
家庭参与式训练强调家长与孩子的合作，通过日常活动如游戏来加强语言习得。这种方法有利于创建支持性家庭氛围，并促进亲子间紧密联系，对促进儿童语言发展有积极作用。
在幼儿语言障碍的干预过程中，早期识别与介入至关重要。建议定期监测孩子的语言发展里程碑，并尽早咨询专业人士，以获得适当的评估和治疗方案。
2024-01-01 14:10
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医生回答(1)
王春晓 主治医师 三甲
提问
手势符号的训练：手势符号是利用本人的手势作为一定意义的示意符号，可通过手势符号来表达自己的意愿，与他人进行非语言的交流。对中、重度语言发育迟缓的儿童或语言符号未掌握的儿童以及表达困难的儿童均可将手势语作为表达训练的导入方式，逐步过渡到用幼儿语、口语进行表达的目标。
2014-09-02 12:17
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若是听力丧失也会造成语言异常，如果一个孩子无法听到自己说话的声音他便很难开口说话。沟通异常是指在说话和语言两方面都异常，说话异常是指语音的清晰度或流利度异常，语言异常是指对语言符号系统的了解困难即听说读写的能力发展受到损伤。
症状起因：遗传因素或者其他综合因素
可能疾病：小儿先天性睾丸发育不全
常见检查： 语言检查法
就诊科室：神经、心理
