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小儿智力障碍
补充说明:小儿智力障碍
a******W 2014-08-11 16:29
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精选回答(1)
小儿智力障碍可以通过行为疗法、语言疗法、社交技能训练、营养支持治疗、脑电生物反馈治疗等方法来改善。如果症状没有改善或者加重,应尽快就医以获得专业的评估和治疗。
1.行为疗法
通过正面强化、塑造和消退等技术来改变特定的行为模式,由持证心理医生指导患儿及其家属参与,在一定周期内完成。此方法旨在纠正不良行为习惯,改善认知灵活性和适应能力,对轻至重度智力障碍均有积极作用。
2.语言疗法
由言语-语言病理学家评估患儿的语言发展水平后制定个性化计划,包括听觉理解、口语表达等方面训练,通常持续数月至数年不等。目标是提高患儿的理解和运用语言的能力,促进人际交流和社会融入,适用于各种程度的智力障碍。
3.社交技能训练
通过角色扮演、小组活动等方式模拟日常社交场景,由专业治疗师引导患儿学习交往技巧,一般为定期团体或个体化课程形式。目的是帮助患儿建立健康的人际关系,减少因社交困难导致的孤独感和压力,适合有轻微至中度智力障碍的孩子。
4.营养支持治疗
由注册营养师评估患儿饮食习惯及身体状况后设计膳食方案,并给予营养咨询和教育,可长期执行。优化患儿的营养摄入有助于促进大脑发育和功能恢复,对于存在生长迟缓或代谢紊乱等问题有所帮助。
5.脑电生物反馈治疗
利用电脑程序监测患儿的脑电信号,并提供实时反馈以调整神经活动状态,需要多次个体化调整参数。该方法针对异常脑电波所引起的认知缺陷具有一定的改善作用,对部分原因明确且存在特定脑电图异常的病例有益。
除上述措施外,建议患儿适当参加康复运动如游泳、骑自行车等,以增强体质并促进大脑发育。同时应关注患儿的心理健康,提供积极正向的家庭环境,有利于其更好地适应生活。
2024-02-03 19:46
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医生回答(1)
多数小儿智力低障碍只是单纯的认知障碍,但也有相当一部分智力障碍小儿伴有其他功能障碍,小儿智力障碍越重伴发的缺陷越多。这对于小儿智力障碍的预防和治疗带来很大困难。
2014-08-11 16:29
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症状起因:打嗝是因为膈肌不由自主地收缩(痉挛),空气被迅速吸进肺内,两条声带之中的裂隙骤然收窄,因而引起奇怪的声响。按病变部位其病因分为: 1.中枢性 呃逆反射弧抑制功能丧失,器质性病变部位以延脑最重要,包括脑肿瘤、脑血管意外、脑炎、脑膜炎,代谢性病变有尿毒症、酒精中毒,其他如多发性硬化症等。 2.外周性 呃逆反射弧向心路径受刺激。膈神经的刺激包括纵隔肿瘤、食管炎、食管癌、胸主动脉瘤等。膈肌周围病变如肺炎、胸膜炎、心包炎、心肌梗死、膈下脓肿、食管裂孔疝等,迷走神经刺激有胃扩张、胃炎、胃癌、胰腺炎等。 3.其他 药物、全身麻痹、手术后、精神因素等,内耳及前列腺病变亦可引起呃逆。
就诊科室:儿科
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用于治疗各种类型的肝昏迷、尿毒症、催眠药及煤气中毒等所致昏迷的苏醒剂。此外,口服可用于脑血管障碍引起的偏瘫、记忆障碍、语言障碍、儿童智力发育迟缓及精神幼稚症等。
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1周围血管疾病:雷诺综合症、血栓闭塞性脉管炎、间歇性跛行。2慢性脑血管供血不足引起的症状:眩晕、耳鸣、智力减退、记忆力下降、注意力不集中、定向力障碍等。