发病时间：不清楚
如何判断小儿口吃
补充说明：如何判断小儿口吃
a******W 2014-06-30 08:59
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
儿童口吃病形成的原因：
１，模仿和暗示：大部分口吃患者是在幼小时学别人的口吃学来的。儿童期正是学习和掌握语言的关键时期，儿童的心理特点之一是模仿性强和易受暗示。当亲友、同学和邻居中，如果有口吃的人，就会成为模仿的对象。
２，心理因素：大量事实表明，儿童口吃是儿童受惊、被严厉斥责、惩罚、嘲笑、环境突然发生变化、父母双亡或离异、家庭不和睦等情景下引起的恐惧、焦虑情绪的结果。由于突然或持续惊吓而引起口吃者不少见。在一些突然引起震惊、恐惧的事件之后，一些令人毛骨悚然的经历，例如遇见某种动物，听了鬼怪的惊险故事，因而引起惊恐等等之后，可发生口吃。口吃可能在受惊恐的当时发生，也可能是在受了惊恐之后几小时或几天之后出现，有时是经过沉默阶段再出现的。
2014-06-30 08:59
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医生回答(1)
林歆悦 主治医师 三甲
提问
判断小儿是否口吃，可以通过发音是否困难、是否有呼吸困难、是否能够完成正常的语言表达、是否有心理障碍等方面来判断。
1、发音是否困难
如果小儿在说话时发音不清楚，或者是发音困难，一般都是口吃的表现。因为在出现口吃时，会导致口腔、喉咙、呼吸肌等部位出现不受控制的痉挛，在说话时会出现发音困难的情况。
2、是否有呼吸困难
如果小儿在说话时出现呼吸困难的情况，也可能是口吃的表现。因为在出现口吃时，会导致口腔、喉咙、呼吸肌等部位出现不受控制的痉挛，在说话时会出现呼吸困难的情况。
3、是否能够完成正常的语言表达
如果小儿在说话时能够完成正常的语言表达，一般不是口吃的表现。因为在出现口吃时，会导致口腔、喉咙、呼吸肌等部位出现不受控制的痉挛，在说话时会出现发音困难的情况。
4、是否有心理障碍
如果小儿在说话时出现心理障碍，也可能是口吃的表现。因为在出现口吃时，会导致小儿在日常生活中出现心理自卑、不自信等心理，并且还会出现不爱说话的情况。
5、其他
此外，还可以通过是否能够听懂别人的语言等方式进行判断。
如果小儿出现口吃的情况，建议家长及时带小儿到正规医院就诊，并在医生的指导下通过语言训练、心理治疗等方法进行改善。
2014-06-30 08:59
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口吃多发生于儿童，50%的口吃患者于5岁前发病，而1～3岁的小儿在情绪紧张时出现一时性的口吃是比较多见的。一般随着年龄的增长逐渐改善或消失，少数可持续至成年。
苯甲酸利扎曲普坦片
用于成人及6-17岁儿童有或无先天的偏头痛发作的急性治疗。不适用于预防偏头痛，不适用于半身不遂或基底部偏头痛患者。
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁，包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。治疗疗效满意后，继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
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