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怎样对待视觉障碍儿童
补充说明：怎样对待视觉障碍儿童
a******W 2022-04-29 23:05
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李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
视觉障碍儿童的教育和康复可以采用行为疗法、认知重构、社交技能培训、家庭支持与教育干预以及环境适应性训练等方法。
1.行为疗法
通过正面强化、塑造和消退等手段来改变目标行为，具体包括识别并消除不良习惯如依赖父母阅读。此方法适用于纠正视觉障碍儿童中的不当行为模式。
2.认知重构
认知重构涉及帮助孩子调整对自身限制的看法，并提供积极思考技巧以改善自我形象。例如使用正向语言描述困难任务如“我虽然看不见，但能完成许多事情”。这种方法适合在日常对话中应用以增强自信。
3.社交技能培训
社交技能培训旨在提高视觉障碍儿童的社会交往能力，主要包括角色扮演、模拟真实情境等方式。此方法适用于提升视觉障碍儿童在社交场合中的自信心和适应力。
4.家庭支持与教育干预
家庭支持与教育干预强调家长参与孩子的学习过程，提供必要的资源和指导，促进家庭教育一致性。对于视觉障碍儿童来说，良好的家庭环境和持续的学习支持至关重要。
5.环境适应性训练
环境适应性训练着重于教给孩子如何利用其他感官功能更好地感知周围世界，例如借助听觉和触觉辅助阅读。此方法有助于视觉障碍儿童在不同环境中更独立地生活和学习。
针对视觉障碍儿童，应综合考虑上述各种治疗方法的优势，确保选择最适合孩子需求的方案。定期评估和调整策略是至关重要的，以确保最大限度地促进其全面发展。
2024-02-19 01:56
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触觉(thigmesthesia)用棉签轻触病人的皮肤或粘膜，让病人回答有无一种轻痒的感觉。
