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脑炎治愈后留下智力迟缓后遗症怎么办

发病时间:不清楚

脑炎治愈后留下智力迟缓后遗症怎么办

补充说明:脑炎治愈后留下智力迟缓后遗症怎么办

a*****N 2010-01-11 18:38

脑炎 智力迟缓 病毒性脑炎 发麻 癫痫发作 脑病 记忆力下降

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医生回答(1)

刘晓蕊 主任医师 北京军颐中医医院

擅长:【擅长治疗】儿童癫痫病,女性癫痫病,老年癫痫病等各类疑难性癫痫病。

提问

这位患者您好,有关您的情况,建议您还是及时的到正规的医院接受一下全面的脑部检查,这样会有助于进一步的治疗,也能明确以后的治愈方向,不至于导致病情的进一步恶化。

记忆力下降,对于正在上学的人来说会严重的影响学业,除去一般的药补、食补以外,给出了以下几点建议:

  1准确选择记忆对象。在“知识爆ttt炸”的今天,记忆要有选择,要选择那些基本的、有代表性、关键的东西来记,不要想记什么,就什么也记住,那只会徒费宝贵的时间。

  2在理解的基础上记忆。我在记忆科学的定义,定理和法则时,很注意理解。如“胡克定理”与简谐振动的动力学定义,很容易混淆,可是,当我深入地理解了它们,就发现它们有性质上的差别:“胡克定律”叙述的是弹力与弹簧伸长(或缩短)的长度之间的关系,而简谐振动的动力学定义叙述的是回复力与位移之间的关系。

  3记忆时要集中注意力。我觉得一天的早上和晚上,人的精g力g比较充沛,注意力容易集中;在安静的地方看书学习也容易集中注意力;朗读也是集中注意力的有效方法。此外,复习时还要注意文理交叉,这样对注意力的集中大有帮助 。

  4记记停停、停停记记。为了应付考查,用强记的办法,过后容易忘记。记忆需要一定的巩固时间,所以要加强反复的记忆。刚记住的东西,复习必须及时,以后间隔的时间可以稍久些。如对于记忆科学的定义、定理等,我就采用“记忆——做习题—— 再记忆——再做习题……”的方法,收到很好的效果。5不同内容,用不同记法。我在记知识时,有时采取从部分到整体的方法,有时也采取整体记的方法。总之,要看具体情况而定。对一些难度大、篇幅长的材料,宜采用从部分到整体记的方法;反之,就宜整体记。对系统性的逻辑性强的内容,也宜用整体记的方法。

2013-07-17 13:20

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脑炎

脑炎,具有广泛炎症的脑病。病因很多,可由病毒、细菌、霉菌、螺旋体、立克次氏体、寄生虫等感染引起,有的可能是变态反应性疾病,如急性播散性脑脊髓炎。通常所谓的脑炎多指病毒性脑炎和属于急性播散脑脊髓炎的感染后脑脊髓炎。

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