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癔症性震颤能不能上学了
补充说明:癔症性震颤能不能上学了
a******W 2022-03-31 18:18
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癔症性震颤患者可以考虑重返学校,但仍需谨慎评估风险与收益。
虽然回归校园有助于患者的社会适应能力和生活质量提升,但在校期间可能会因环境变化、人际交往等因素诱发或加重症状。因此,在确保安全和支持的前提下,逐步重返学校是一个适宜的选择。
如果癔症性震颤的症状得到控制,并且没有复发迹象,则可以考虑重返学校。但需要定期监测病情,以确保症状不会影响学习和生活。
对于癔症性震颤的治疗,心理干预是关键,包括认知行为疗法和家庭治疗等。建议患者在专业医生指导下接受适当的治疗,同时关注心理健康,避免过度压力和情绪应激。
2024-03-01 16:43
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分离(转换)性障碍[dissociative(conversion )disorders]是一类由明显精神因素如重大生活事件、内心冲突、情绪激动、暗示或自我暗示,和作用于易病个体所导致的以解离和转换症状为主的精神疾病。解离症状又称为癔症性精神症状,是指病人部分或完全丧失对自我身份的识别和对过去的记忆,而表现为意识范围缩小、选择性遗忘或精神暴发等。转换症状又称为癔症性躯体症状,是指病人将遭遇无法解决的问题和冲突时所产生的不快,以各种各样躯体症状的方式表现出来。它可以出现类似任何疾病的症状表现,故有人把癔症喻为“伟大的疾病”或“疾病模仿家”。主要表现为各种各样的躯体症状,意识范围缩小,暗示性强,选择性遗忘或情感爆发等精神症状,但不能查出相应的器质性损害作为其病理基础。
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平肝熄风,清热安神。用于治疗肝阳上亢型高血压等所引起的头痛、眩晕、耳鸣、眼花、震颤、失眠。
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用于老年患者的慢性病理性认知和感觉神经障碍的辅助性症状性治疗(除阿尔茨海默病和其它类型的痴呆)。用于下肢慢性阻塞性动脉病(第2期)所致间歇性跛行的辅助性治疗。注释:这一适应症是鉴于行走距离的改善来确定的。建议用于眼科的缺血性症状。用于帕金森病的治疗: 1,可作为单一用药(治疗震颤明显的类型) 2,或在最初或稍后与多巴治疗联合用药,尤其是对伴有震颤的类型。