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孩子初中厌学家长怎么办
补充说明：孩子初中厌学家长怎么办
a******W 2022-03-23 16:11
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
孩子初中厌学家长可以考虑家庭治疗、行为疗法、心理咨询、药物治疗等方法来改善情况。如果症状持续或加剧，建议及时就医以获得专业帮助。
1.家庭治疗
通过邀请学校老师、辅导员或其他相关人员参与讨论，共同制定并执行有针对性的家庭教育计划来实施。旨在改善亲子沟通，减少因家庭教育不当导致的厌学情绪。此方法有助于增进彼此间理解和信任，从而促进积极学习氛围形成。
2.行为疗法
运用阳性强化法、厌恶疗法等手段，在专业人员指导下帮助孩子建立良好的学习习惯及应对压力的能力。行为疗法着眼于可观察到的具体行为改变，针对厌学问题的核心原因如注意力不集中、时间管理困难等提供解决方案。该方法强调系统性干预以克服长期形成的不良行为模式。
3.心理咨询
由持证心理医生或相关专业人士提供一系列面对面或在线咨询服务，通常持续数周至数月不等。目标是识别并解决潜在的心理健康问题，如焦虑、抑郁等，这些可能间接导致孩子的学业困扰。通过探索情感表达障碍背后的原因，可以帮助孩子恢复对学习的兴趣和信心。
4.药物治疗
需经医师评估后开具处方并在监管下使用相应药物如选择性5-羟色胺再摄取抑制剂类抗抑郁药。这类药品能够调节大脑内神经递质平衡，缓解由特定基因型引起的认知功能下降所致的阅读理解障碍。其机制主要是通过影响中枢神经系统中多巴胺受体的功能状态来发挥作用。
家长应关注孩子是否存在社交恐惧等问题，以免加重厌学情绪。必要时，建议寻求学校心理健康中心或专业心理医生的帮助，为孩子提供适当的支持和指导。
2024-04-02 12:08
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向医生提问
注意力老不集中很有可能是由神经衰弱引起的，需要引起足够的重视。如果注意力老不集中的症状长期存在，无法自我克服的话，就应该尽快进行心理咨询，请心理医生诊断是否是神经衰弱。一旦确诊，要立即进行心理治疗，以免耽误病情，不利于神经衰弱的康复。
症状起因：目前大多数学者认为精神因素是造成神经衰弱的主因。凡是能引起持续的紧张心情和长期的内心矛盾的一些因素，使神经活动过程强烈而持久的处于紧张状态，超过神经系统张力的耐受限度，即可发生神经衰弱。如过度疲劳而又得不到休息是兴奋过程过度紧张;对现在状况不满意则是抑制过程过度紧张;经常改变生活环境而又不适应，是灵活性的过度紧张。 人类中枢神经系统的活动 ，在机体各项活动中起主导作用。而大脑皮质的神经细胞具有相当高的耐受性，一般情况下并不容易引起神经衰弱或衰竭。在紧张的脑力劳动之后，虽然产生了疲劳，但稍事休憩或睡眠后就可以恢复，但是，强烈紧张状态的神经活动，一旦超越耐受极限，就可能产生神经衰弱。
常见检查：
就诊科室：神经、心理
盐酸帕罗西汀片
治疗各种类型的抑郁，包括伴有焦虑的抑郁症反应性抑郁症。常见的抑郁症状：乏力，睡眠障碍，对日常活动缺乏兴趣和愉悦感，食欲减退。治疗强迫性神经症。常见的强迫症：感受反复和持续的可引起明显焦虑的思想、冲动或想象，从而导致重复的行为或心理活动。治疗伴有或不伴有广场恐怖的惊恐障碍。常见的惊恐发作症状：心悸，出汗，气短，胸痛，恶心，麻刺感和濒死感。治疗社交恐怖症社交焦虑症常见的社交焦虑的症状：心悸，出汗，气短等。通常表现为继发于显著或持续的对一个或多个社交情景或表演场合的畏惧，从而导致回避。治疗疗效满意后，继续服用本品可防止抑郁症、惊恐障碍和强迫症的复发。
舒肝解郁胶囊
疏肝解郁，健脾安神。适用于轻、中度单相抑郁症属肝郁脾虚证者，症见情绪低落、兴趣下迟滞、入睡困难、早醒、多梦、紧张不安、急躁易怒、食少纳呆、胸闷、疲乏无力、多汗、疼痛、舌苔白或腻，脉弦或细。
米氮平片
抑郁症。
长春胺缓释胶囊
1.本品用于治疗衰老期心理行为障碍（如警觉性和记忆力丧失、头晕、耳鸣、时间与空间定向力障碍、失眠）。2.也可用于急性脑血管病及脑外伤后综合征。3.可用于治疗缺血性视网膜疾病。耳、鼻、喉科治疗方面，可用于治疗耳蜗前庭疾病。
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