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青少年眼睛真性近视与假性近视怎么区分?
补充说明：青少年眼睛真性近视与假性近视怎么区分?
a******W 2022-03-06 21:20
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精选回答(1)
李红冬 副主任医师 深圳市宝安人民医院 三甲
擅长：内科学和全科医学副主任医师，国家二级心理咨询师，擅长大内科和外科以及儿科常见病多发病的诊治，心理咨询。
提问
青少年眼睛真性近视与假性近视可以通过症状差异、视力检查、散瞳验光、眼轴长度和调节功能的比较来区分。
1.症状差异
真性近视通常表现为持续的视力下降，尤其是看远处物体时；而假性近视可能伴随眼部疲劳、头痛等症状，视力下降的情况则时好时坏。
2.视力检查
真性近视患者的裸眼远视力低于正常值；假性近视患者通过休息或使用药物后视力可得到改善。
3.散瞳验光
对真性近视者进行散瞳验光可以减少睫状肌调节的影响，屈光不正度数会相应降低；而假性近视者的度数无明显变化。
4.眼轴长度
真性近视是由于眼轴延长引起的，因此眼轴长度比同龄人长；而假性近视的眼轴长度在正常范围内。
5.调节功能
真性近视者的调节能力减弱，无法通过调节来提高近处物体的清晰度；假性近视者可以通过调节使焦点前移看清近处物体。
青少年儿童要定期进行眼科检查，特别是对于有家族史的孩子，以早期发现并干预近视的发展。
2024-01-25 22:17
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真性近视指使用睫状肌麻痹剂散瞳后检查仍存在的近视，真正的近视眼是正视眼的屈光系统处于静止状态，即解除了调节作用后，眼的远点位于有限距离之内。换句话说，近视眼是由于先天或后天的因素而造成眼球前后径变长，平行光线进入眼内后在视网膜前形成焦点，引起视物模糊。
症状起因：真性近视的产生原因至今依然不是十分明确，公认的看法是近视是由多种因素导致的。具体原因可以分为内因和外因两种： 外因就主要是环境因素：这多见于从事文字工作或其他近距离工作的人，青少年学生中近视眼也比较多，而且从小学五，六年级开始，其患病率明显上升，这种现象，说明引发近视眼的发生和发展与近距离工作的关系非常密切。 遗传素质是指近视眼有一定遗传倾向，对高度近视更是如此，遗传近视的患者患病年龄较早，多在6.00D以上，高度近视眼属常染色体隐性遗传，一般近视眼属多因子遗传病，所以遗传是引发近视眼的一个因素。 发育因素也是可以导致人们患近视眼的，因为婴儿因眼球较小，故均系远视，但随着年龄的增长，眼轴也逐渐加长，至青春期方发育正常，如发育过度，则引发近视眼。
可能疾病： 回旋状脉络膜视网膜萎缩 屈光不正
常见检查：
就诊科室：眼科
