一般而言，有学习困难的人的智商都是正常的，甚至有时候超越常人，但偏偏一些普通人认为是很简单的事情，他们却要付出巨大努力仍难以做到。当普遍认为简单的事情变成艰巨，对患者就会造成深远的负面影响。他们的自信会大大降低，挫败感会使他们变得孤独或离群及产生烦恼及沮丧。这些都会进一步演变成严重的行为问题，从而影响人生道路的发展。

1.治疗教育：教育环境的调整、学习困难的个别指导和援助2.药物疗法：中枢兴奋剂（利他林、匹莫林等）、镇静剂、其他特殊药物3.精神疗法（心理治疗）：心理环境的调整、面晤（咨询、支持、增加信心）、行为疗法、自控训练、个人或团体的音乐、艺术、运动、作业等疗法4.知觉运动训练：各种结构式训练、感觉综合训练、视机能训练、其他发... [详细]

一旦小脑学会更快速与自动化处理信息，学习就变得简单且更加有趣。经由五大检测整合评估为你量身订做的导儿方案，是一种刺激小脑的运动方案，非常简单且完全不需要药物，届时我们会提供给你一套“导儿背包”的辅助器材，只要你遵循每天两组运动且持之以恒，你就会发现，导儿方案真的完全改变了你的人生！

造成学习困难的原因有生理因素，也有环境因素。它包括：胎儿期、出生时和出生后的某种病伤造成轻度脑损伤或轻度脑功能障碍；遗传因素；环境因素。环境因素不是学习困难的直接引发因素，但却是一个主要的影响因素。

你好,你的孩子是属于行为问题特别是多动行为与注意障碍引起的学习困难,有多动行为的儿童往往由于注意短暂和活动过度而失去听讲,学习机会；做事不加思索按照第一个想法匆忙作出反应,作业中出现遗漏,倒置或错误.

你好！根据所描述情况来看，这应该是神经发育异常引起的。需注意加强功能锻炼，改善生活自理能力。

你好，适当的锻炼和丰富的营养可以增强孩子的记忆力和免疫力，给孩子精神上的放松和生活上的沟通。让孩子轻松愉快的学习。

学习成绩与智力的水平有关，你可以在当地做个智力评估。造成学习问题不仅仅是智力因素，还有其他的原因。我院周二、周四下午有专科门诊。

大夫您好，我们具体还没有去看过，现在只不过在咨询一下，我从网上相关资料了解了一下学习困难症的征兆，上课思想不集中，在学习方面记性很不好，除此之外，只要跟学习无关的东西他都记得牢，而且运作很慢，有时还会尿床，写字读得跟写的不一样。

你好，对她的这些言行，你们是怎么回应的呢？她本人对这些情况是怎样看的，有没要改善的意愿？

孩子学习困难症在孩子神经病学当中是十分常见的病症群，孩子会出现学习不能，孩子学习有能力降低，甚至会出现阅读阻碍，也会出现写字阻碍等，这在儿童神经病学中十分常见。

您好，建议去医院化验微量元素看看。

这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果，不是智力发育迟缓的结果，也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认识处理过程的异常，由一组障碍所构成，表现在阅读、拼音、计算和运动功能方面有特殊明显的损害。但他们并没有精神残疾，随着发育和训练可以逐渐好转。

谢谢。你应该先带孩子到当地医院去看看，了解一些孩子的基本病情，根据情况，完成一些检测与评估，这样医生才能帮助你分析孩子到底怎样？从资料来看，是要考虑孩子精神领域出现的障碍，主要考虑学习困难，另外需注意有无广泛性发育障碍等。建议先看看医生，再做进一步打算与处理。谢谢。

你好，注意力不集中的孩子患有“多动症”或者有多动的倾向。平时让多吃含锌、硒丰富的食品如鱼、瘦肉、花生等。