一胎听力障碍二胎不一定会有，取决于原因。如果一胎听力障碍是由遗传因素引起的，那么二胎也可能存在同样的问题。但如果是由于环境因素或孕期并发症导致的，二胎的听力可能正常。因此，对于二胎的听力状况，建议在孕期进行定期的听力筛查和评估，以尽早发现并干预任何可能的问题。

孩子听力障碍导致不会说话，可以通过佩戴助听器、人工耳蜗植入、药物治疗、人工耳蜗植入等方式进行治疗。1、佩戴助听器如果孩子听力障碍是由于先天性耳聋所引起，可以通过佩戴助听器的方式改善孩子听力，从而使孩子能够听到外界的声音，并且能够听到外界的声音还可以正常说话。2、人工耳蜗植入如果孩子听力障碍是由于后天性因素所引起，比如... [详细]

听力障碍是否可以治好，需要根据具体的情况进行综合考虑。1、可能会治好如果听力障碍的情况比较轻微，而且在平时得到了有效的护理，也定期去医院进行复查，此时一般是可以治好的。建议患者在医生的指导下，配合使用甲钴胺分散片、谷维素片等药物进行治疗，也可以通过戴助听器或者人工耳蜗植入手术等方式进行处理。2、可能无法治好如果患者的... [详细]

新生宝宝听力障碍可以通过新生儿听力筛查、耳声发射测试、听觉诱发电位检查、行为观察法、声导抗测听等方法进行干预。如果症状持续或加剧，应立即带孩子就医以评估和治疗听力问题。1.新生儿听力筛查通过专业设备对婴儿进行定期听力检测，包括畸变产物耳声发射、脑干诱发电位和听性脑干反应等。此方法旨在早期发现并诊断潜在的听力问题，以便... [详细]

天生听力障碍多考虑是遗传因素引起的，也可能是围产期感染、新生儿黄疸等原因导致的，建议患者根据引起的原因对症治疗。1、遗传因素如果家族中患有先天性听力障碍疾病的人群，会增加后代出现先天性听力障碍的概率。因此会出现天生听力障碍的情况。如果是先天性听力障碍，建议患者可以在医生的指导下使用助听器进行改善，如果是后天性听力障碍... [详细]

先天性听力障碍可能是由遗传因素、孕期感染、药物毒性、新生儿窒息或难产等原因引起的，需根据具体因素进行针对性治疗。建议患者及时就医，明确诊断。1.遗传因素如果家族中存在耳聋基因突变，则可能导致后代出现遗传性耳聋。对于遗传性耳聋，可以考虑使用助听器或植入式电子耳蜗等设备来改善听力。2.孕期感染孕期母体感染梅毒、巨球蛋白血... [详细]

年轻人听力障碍，可能是耵聍堵塞、外伤、中耳炎等原因造成的，可以通过一般治疗、药物治疗等方式进行改善。1、耵聍堵塞由于外耳道内的分泌物没有及时清理，可能会形成耵聍堵塞，从而影响听力，建议患者可以去正规医院使用耵聍钩将耵聍取出。2、外伤如果耳朵受到猛烈撞击，可能会使耳膜受到损伤，从而出现听力下降的情况。建议患者可以通过冰... [详细]

先天性听力障碍，这个想要彻底的治愈是比较困难的，目前确实可以通过手术的方法达到一定的治愈，比如像一些微创手术，是对于先天性听力障碍，在治疗的同时也要先检查一下身体，针对性的进行治疗，平时在生活中进行一些观察，而且定期的去做检查，锻炼自己的身体，对于先天性听力障碍主要就是受到环境的影响是比较大的，尤其是怀孕时间。

没有办法治疗，建议戴助听器。

重度听力障碍佩戴助听器有益。助听器通过放大声音信号，提高声音强度，使声音能够被听障者感知和理解。对于重度听力障碍患者，助听器可以提供必要的声音输入，帮助他们更好地参与社交和日常交流。虽然助听器不能治愈听力障碍，但它们可以显著改善生活质量，使患者能够更好地融入社会。

平时在家的时候也可以使用摇铃玩具试一下的如果孩子可以正确的辩别方面，哪一侧看的话，就是正常的，不要担心了。

重度听力障碍患者佩戴助听器通常是有用的。助听器能够放大声音，弥补因耳蜗毛细胞受损或听神经功能异常引起的听力损失。尽管重度听力障碍可能难以完全康复，但助听器可以帮助患者更好地听到和理解声音，从而改善交流能力和生活质量。建议在专业医师指导下使用助听器，并定期进行听力评估以调整设备设置。如果重度听力障碍是由急性炎症引起的，... [详细]

听力障碍可能由遗传因素、耳部感染、耳垢积聚、耳膜穿孔或听神经损伤引起，治疗方案需因具体病因而异。建议患者尽快就医以确定病因并接受适当治疗。1.遗传因素如果父母一方或双方存在先天性或遗传性的耳聋，则子女患此病的风险增加。针对此类患者，可以考虑使用助听器进行干预，以改善听力。例如，选择合适的助听器型号和佩戴方式对患者进行... [详细]

先天性听力障碍可能是由遗传或母亲在怀孕期间受到的影响。导致婴儿出现先天性耳聋，主要是感音神经性耳聋。先天性耳聋多为遗传因素，父母先天性耳聋，孩子易患此病。在妊娠期间，由于放射性药物或使用耳毒性药物，在妊娠期间，母亲使用庆大霉素、奎宁等耳毒性药物，可通过胎盘进入胎儿，造成胎儿听力损伤。所以在怀孕期间要定期进行妊娠检查，... [详细]

新生儿听力障碍的几种表现包括：对环境声音缺乏反应，即使在熟睡中，外界的杂音也不会引起他们哭闹或惊醒。他们对儿童歌曲和动画片也不会表现出兴趣。此外，对于亲人的呼唤和交流，孩子们如果没有直接面对面互动，通常不会被吸引。在与孩子交流时，他们常常会凝视说话人的嘴巴，但反应却显得迟钝且单一。