抑郁症厌学的治愈时间因个体差异而异，通常在数周至数月之间。主要影响因素是患者的病情严重程度和是否存在共存的心理健康问题。抑郁症的厌学症状是抑郁症的常见症状之一，通常需要专业治疗才能改善。抑郁症的厌学症状的恢复时间因人而异，通常在数周至数月不等。对于轻度至中度抑郁症且无共存问题的患者，治疗响应较快，可能需要数周时间；重... [详细]

焦虑症可能导致厌学，因为其病理机制会影响个体的情绪状态和认知功能，进而影响学习。焦虑症患者的过度担忧和紧张情绪可能导致学习兴趣下降、注意力不集中等问题，从而出现厌学的现象。但并非所有患者都会出现此症状，部分患者可通过专业帮助或自我调节来维持正常的学习状态。如果发现有焦虑症的症状，应寻求心理医生的帮助，进行心理咨询和治... [详细]

12岁小孩厌学可以采取行为疗法、认知行为疗法、家庭治疗、心理咨询、学校干预治疗。如果厌学情况持续或影响孩子的日常生活，建议寻求专业心理医生的帮助。1.行为疗法通过正面强化来鼓励孩子完成学业任务，例如设立奖励机制。适用于针对孩子的具体行为问题，如拖延作业等。2.认知行为疗法帮助孩子识别和改变消极思维模式，提高自我效能感... [详细]

原则是分析具体情况。有时父母会问他们的孩子你为什么不去上学，你是怎么去的。当他们问的时候，孩子们不会说或躲闪。更好的方法是温柔地问孩子，你有什么顾虑，你怎么了，或者你只是想离开两天，两天后调整一下去上学，或者你不想去这段时间，有时如果父母真的可以放低身体和孩子交流，孩子可能会说出原因。

你好孩子上学的时候就说难受，在家没有事，这种情况考虑是厌学，建议多给孩子交流。正确引导孩子上学的好处。

孩子突然提出要上学势必是有原因的，只是在沟通的方法上，大人和老师可能都存在一种感觉他是孩子，而没有尊重他的感受，不给他说话的一种倾向。导致了孩子，只说了结果，而不困说出原因，建议父母放低自己的姿态，把孩子和自己放在同一个地位上，来探讨上不上学这个问题。可以先分为几个小问题：1、上学有什么好处？2、现在辍学对未来的影响... [详细]

小儿厌学可能跟心理压力有直接的关系，应当适当的减少作业量。家长应该进行心理引导孩子。通过讲一些故事和其他的方法来刺激孩子，激发学习兴趣。同时还要了解孩子在学校是否受到其他的精神伤害而造成的一种心理障碍。根据不同的原因，采取多方面的治疗和心理疏导，就能够恢复学习兴趣。

面对孩子厌学的时候，先要修复家庭之间的亲子关系，要走进孩子的内心世界，需要理解孩子，对于孩子在学习中的焦虑、恐惧或者自卑等心理问题，要帮助孩子分析厌学的具体原因，鼓励孩子克服学习中的困难，才能够解决孩子厌学的问题。如果孩子除了厌学外，还存在其它心理方面的问题，家长一定要带孩子找专科的心理医生进行疏导，通过开导、指导、... [详细]

产生厌学情绪，不排除是学习上打击了他。高三学业紧张，容易产生厌学情绪，但原因各不相同。毕竟是青春期出现上述症状也是能理解的，建议家长要进行开导，耐心教育，避免刺激，多出去游玩，多和朋友交流。实在不行的话，就建议看心理医生了。

首先应该积极医治抑郁症，抑郁症的病患可出现为对外界的一切损失兴趣，包含平常喜欢上学，得了抑郁症后也有大概变得不愿去上学。

养成一个好的学习习惯，是一个长期的过程，根据所描述情况来看，这可能与孩子学习兴趣不高有关。家长要对孩子有耐心，这个年龄阶段的孩子正处于身心发展的关键时期，家长更多的是引导孩子形成良好的学习习惯，不要强迫孩子做这做那的。

和厌学的孩子沟通需要注意方式方法、了解孩子的心理状态、了解孩子的需求、了解孩子的生活环境等。1、了解孩子的心理状态如果孩子出现厌学的情况，可能是学习压力过大，导致精神过度紧张，此时家长需要及时与孩子沟通，了解孩子的心理状态，明确孩子厌学的原因，并进行针对性地处理。2、了解孩子的需求如果孩子出现了厌学的情况，可能是因为... [详细]

孩子目前厌学心理情绪，归属于心理方面的疾病，须要对症调养，您孩子大概是由于高考压力太过巨大，心理接受有能力过弱，一时没法积极调整，因此发生逃避心理。

孩子厌学的原因可能是由于不良的环境因素引起的，也可能是由于缺乏自信心、焦虑症、抑郁症、注意缺陷多动障碍等原因导致的。1、不良的环境因素如果孩子长期处于单一的环境中，对外界的刺激比较敏感，就会导致孩子出现厌学的情况。建议家长多与孩子进行沟通，可以通过改变环境、多带孩子参加户外活动等方式进行改善。2、缺乏自信心如果孩子平... [详细]

孩子有厌学情绪可以考虑心理咨询、行为疗法、家庭治疗、社交技能训练、自我管理技巧等方法来改善。如果症状持续或加剧，建议及时就医以获得专业帮助。1.心理咨询通过定期安排专业心理师进行个体或团体咨询，让孩子有机会表达内心感受并接受指导。心理咨询有助于识别并解决导致厌学情绪的心理因素，如焦虑、抑郁等；专业心理师可提供针对性建... [详细]