失语症能治，但能否完全恢复取决于受损程度及康复治疗响应。失语症的治疗效果因人而异，通常取决于受损区域的可塑性以及患者接受康复治疗的及时性和有效性。轻度失语症，如经颅磁刺激、生物反馈疗法等非侵入性方法，可能有助于促进大脑功能的恢复。重度失语症，如深部电刺激、功能性磁共振成像引导下的神经调节等侵入性方法，可能需要更复杂的... [详细]

失语症患者通常可以打字进行交流。失语症患者可能存在语言障碍，但打字不涉及口头表达，而是通过键盘输入文字进行交流，因此对大多数失语症患者而言，打字是一种有效的沟通方式。如果失语症状较轻或为局部性失语，则可能影响有限，甚至不影响打字能力；但如果为完全性运动性失语则无法打字，因为此时患者不能理解口语指令，也不能说出完整句子... [详细]

失语症患者可能会说话，但可能存在语言障碍。失语症是大脑中负责语言处理的区域受损所致，这可能导致患者在听、说、读、写等方面出现不同程度的障碍。虽然患者可能能够发声，但由于语言理解与表达障碍，其言语内容通常不完整且难以被他人理解。失语症可分为运动性失语、感觉性失语等类型，不同类型的症状表现各异。其中运动性失语会影响患者说... [详细]

性失语症可以通过语音康复训练、阅读理解训练、书写能力提升等措施进行调理。1.语音康复训练语音康复训练包括听、说、读、写四个方面的练习。例如，在听觉方面，患者需要通过反复聆听正常人的发音来学习正确的音调和韵律。这种训练可以帮助患者重新建立正常的语言表达模式，提高其理解和使用语言的能力。它主要针对那些由于大脑损伤导致的语... [详细]

你好，关于得了失语症怎么治这个问题？失语是指在神志清楚，意识正常，发音和没有构音障碍(构音障碍指因与言语表达有关的神经-肌肉系统的器质性损害导致发音肌的肌力减弱或瘫痪、肌张力改变、协调不良等，引起字音不准、声韵不均、语流缓慢和节律紊乱等言语障碍)的情况下，大脑皮质语言功能区病变导致的言语交流能力障碍，表现为自发谈话、... [详细]

失语症的治疗要针对病因具体治疗，如脑血管病引起的失语症要治疗脑血管病。对于失语症本身的治疗，多应在专业语言康复师的指导下进行学习和训练。采用的方法有很多，包括构音训练、阅读理解训练、书写训练、命名训练等。这都要根据患者的失语类型进行相应的训练和再学习，也可以采用物理的方法，如针灸、经颅磁刺激或者电刺激的方法。

失语症的主要症状有感觉性失语症、运动性失语症、经皮质感觉性失语症、命名性失语症、完全性失语症等。1、感觉性失语症感觉性失语症是由于大脑皮质的语言功能区病变，导致患者听不懂别人说话，但是能够理解别人说话的意思。患者可以遵医嘱服用药物治疗，如甲钴胺片、维生素B12片等。2、运动性失语症运动性失语症是由于大脑皮质的语言功能... [详细]

在严重的情况下，只能使用发声。在中等情况下，可以观察到随意言语和故意表达的分离，即故意表达明显不如随意言语，模仿语言的发音不如自发言语。而且，发音错误通常是不一致的，并且可能存在节奏障碍和四音错误。说话的困难通常与发音障碍有关，发音障碍表现为言语不流畅。患者常伴有叹息，面部表情和身体姿势。

你好；这种情况是运动语言中枢损害引起的。建议继续用营养神经脑组织药物治疗。

主要是因为梗塞灶在语言中枢引起的,要用药物恢复病灶,同时做语言训练,病情稳定后,鼓励患者做主动锻炼.尽早下床活动,从起床,患肢平衡,站立,行走进行训练指导,逐步增加活动范围和次数,最后帮助进行上下楼梯训练,让患肢得到运动,利于功能的恢复.

失语症的主要症状包括语言理解障碍、口语表达障碍、复述困难、命名障碍以及阅读障碍，这些症状可能表明大脑的语言功能受损，建议寻求专业神经科医生进行评估和治疗。1.语言理解障碍语言理解障碍是指患者无法有效地接收和处理口头信息，可能与大脑皮层受损有关。这种障碍涉及听觉通路、脑干和颞叶等区域的功能异常，导致对听到的话语反应迟钝... [详细]

失语症的治疗可采取言语治疗、物理治疗、药物治疗等措施。1.言语治疗言语治疗通过专业训练改善语言功能，如使用特定的语音、语调和词汇练习。该方法旨在帮助患者恢复或提高语言能力，通过反复练习和反馈来改善失语症症状。2.物理治疗物理治疗包括运动疗法和平衡训练，如使用平衡板或进行步态训练。此方法旨在增强肌肉力量和协调性，改善失... [详细]

失语症通常不会自愈，需专业治疗。失语症是由于大脑皮层语言区域受损，导致语言理解和表达能力受损的疾病。由于大脑皮层的损伤是永久性的，因此失语症的症状通常不会自行恢复。为了改善患者的语言功能，需要进行专业的语言康复治疗，包括语言训练和日常生活中的语言应用。

失语症是一种大脑语言功能障碍的疾病，表现为患者能够理解语言但无法表达或正确使用语言。失语症是由于大脑的语言中枢受损导致的，与优势半球的损伤有关。当大脑皮层的语言功能区受到损伤时，会导致语言理解和表达能力下降。典型症状包括听觉理解困难、口语表达障碍、阅读障碍以及书写障碍等。此外，还可能伴随有发音不清、词汇贫乏等症状。常... [详细]

综合训练应注重口语。如果说、说、读、写、写语言在许多方面受到损害，应进行综合训练，但治疗的重点和目标应放在口腔康复训练上。根据患者的文化水平和兴趣，可以很容易地逐步应用这种方法，然后困难，从浅到深，从少到多，逐渐增加刺激量。