听力筛查对宝宝的听力没有直接的负面影响，是用于早期发现听力障碍的重要手段。听力筛查通常采用无创技术，如耳声发射或脑干听觉诱发电位，通过刺激外耳道或鼓膜评估听神经功能反应。这些检查方法不会对内耳结构造成损伤，也不会对宝宝的听力产生长期影响。然而，如果在筛查过程中出现异常反应，可能需要进一步的专业诊断和干预，以确保宝宝的... [详细]

听力计和听力筛查仪的区别一般包括原理不同、检查方式不同、使用范围不同等。1、原理不同听力计是通过电声学原理，将听力计放在耳朵里，通过听力计的探头接触耳朵，来判断听力的好坏。听力筛查仪是通过声阻抗技术，来判断听力的好坏。2、检查方式不同听力计的检查方式一般是医生使用耳塞来塞住外耳道，然后进行听力检测。听力筛查仪的检查方... [详细]

听力筛查通常在新生儿出生后进行，一般不建议边吃奶边进行。听力筛查时，新生儿需要保持安静状态以准确评估其对声音的反应。而边吃奶边进行可能导致其注意力分散，无法正确配合测试，从而影响检查结果的准确性。此外，吃奶时的吞咽动作可能产生噪音干扰测试结果。因此，为确保听力筛查的准确性，建议在清洁、安静且不受干扰的环境中进行。如果... [详细]

听力筛查不是脑干筛查。听力筛查侧重于评估外耳、中耳和内耳的功能是否正常，以确定是否存在听力问题。而脑干筛查则旨在评估脑干的功能状态，包括听觉、平衡觉等。尽管听力问题可能与脑干有关，但这两项检查的侧重点不同，因此需要分别进行。针对特定人群，如新生儿或高风险群体，有时可能会在常规听力筛查之外额外进行脑干筛查。这取决于医生... [详细]

新生婴儿听力筛查没过，一般建议在42天时复查。新生婴儿的听力筛查主要是通过耳声发射、自动听性脑干反应等方法，对新生婴儿的听力进行初步判断，主要用于检查新生婴儿的听力是否正常。如果新生婴儿的听力筛查没有通过，可能是由于新生婴儿的外耳道或中耳腔内有羊水、胎脂、胎性残积物滞留，或者是新生婴儿的听力神经发育不良，以及新生婴儿... [详细]

您好，这应该是双耳阳性的表现，可能需要复查的。

咨询听力筛查问题。建议复查，或者去更高级别的医院复查。如果真有问题，可以查一下是什么原因。

不做听力筛查不可以，最好给孩子做一下，听力问题早发现早治疗，平时一定要合理的搭配膳食，保证充足的睡眠，保持适量的活动，多开窗通气，产妇勤洗澡，勤刷牙，注意个人的卫生。多补充一些高钙的食物，保证充足的奶水。

听力筛查主要检查新生儿是否存在听力损失，可以及时采取相应的治疗措施，避免对新生儿的正常生活造成影响。听力筛查主要是对新生儿进行听力检查，通过听力筛查能够了解新生儿是否存在听力损失的现象，也可以查看听力损伤的程度。听力筛查属于一种常见的检查方式，通常是使用耳声发射、自动听觉等技术，来判断新生儿是否存在听力损失的情况。如... [详细]

听力筛查一般是指新生儿听力筛查，通常情况下，新生儿听力筛查一般在出生后3-5天做。新生儿听力筛查是一种通过耳声发射、自动听性脑干反应等方式对新生儿进行听力检测的方法，主要用于检查新生儿是否存在先天性耳聋、神经性耳聋等疾病。一般在出生后3-5天进行检查，因为新生儿的各个器官发育还不完善，如果过早进行听力筛查，可能会导致... [详细]

听力筛查通常通过耳声发射测试、听性脑干反应测试、纯音测听、鼓室图测试和声导抗测试等检查项目进行。如果怀疑存在听力问题或耳部不适，建议及时就医进行专业评估。1.耳声发射测试耳声发射测试用于评估内耳及听觉通路的功能是否正常。通过专用设备记录外耳道底产生的微弱声音以确定是否存在传导障碍。2.听性脑干反应测试听性脑干反应测试... [详细]

婴儿听力筛查不过，可能是因为耳道阻塞性病变、先天性耳畸形、遗传性耳聋、药物毒性损害、代谢性疾病等病因导致的。这些情况都可能导致听力异常，需要及时确诊并接受专业治疗。1.耳道阻塞性病变由于耳垢、耵聍腺分泌物或其他异物堵塞了外耳道，导致声音传导受阻，引起听力下降。可通过定期清理耳道来缓解，必要时需由专业医生进行清理。2.... [详细]

听力筛查未通过可能对婴儿的发展产生影响，但具体情况需根据个体差异而定。听力筛查未通过可能表明婴儿存在听力障碍，这可能是由于先天性耳聋、中耳炎或其他原因导致的。未通过的筛查结果可能会对婴儿的语言发育、社交能力产生负面影响，因此需要进一步评估和治疗。对于新生儿，未通过的筛查结果可能需要进行进一步的听力测试和诊断，以确定具... [详细]

听力筛查异常可以通过助听器、人工耳蜗植入、听觉训练等方法进行治疗。1.助听器助听器通常由专业人员根据患者听力损失程度定制，佩戴后通过放大声音来改善听力。例如数字助听器中的压缩技术可以减少背景噪音干扰。助听器利用电子元件将声音信号放大并过滤掉不必要的噪声，使患者能够更清晰地听到周围的声音。适用于轻度至中度听力下降的成人... [详细]

建议6月到医院耳鼻喉科复查听力。