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目前来说脑梗后失读症还没有特殊的治疗方案,只能通过阅读理解来进行康复训练,在选择治疗活动前必须分析检测结果,以此决定患者的语言功能水平,更好的制订患者的治疗方案。功能水平测定主要分:视觉匹配水平、单词水平、词组水平、语句水平、段落水平;还包括:在该水平的刺激长度、词汇使用频率、抽象水平、语境提示等是否促进阅读理解。
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失读症是在学习阅读、朗诵、书写、发音困难而形成一种语言障碍.你所说的是数字颠倒,数字顺序错乱,但语言表达可否流利?我建议先观察一段时间,慢慢给他指点纠正,到3岁后看有否好转.
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优势大脑半球的顶叶角回病变会产生失读症。所谓优势大脑半球,在右利手者是指左侧大脑半球。针对左利手的人群,其优势大脑半球也同样多为左侧大脑半球,仅有一小部分人群为右侧大脑半球。如果阅读中枢角回发生了脑梗死或者脑出血,以及占位性病变等,均可以产生失读的表现。病人对既往认识的书面语言,不能理解或表达。可伴有阅读障碍。
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失读症是大脑颞叶角中回的损伤,颞叶是人类视觉语言的中枢,也称为阅读中枢。因为靠近视觉中心,当中枢神经系统受损时,虽然患者没有视觉障碍,但是无法理解单词和符号的含义,临床上也被称为失读症。作为感觉性失语症的一部分,病变部位主要位于颞叶,因为颞叶的角膜受损,患者可出现失语症。如果是因为缺血性脑血管病所引起,应该给予抗血小... [详细]
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失语症是由于病患本身大脑的脑血管供血出现障碍而引起的,另外大脑出现外伤也有可能引起失语症。失语症的病患会出现口齿不清或语言障碍等症状,建议带病患立刻马上到医院进行检查,从而确定病因,接受专业的治疗,另外平时一定要注意病患的饮食习惯。
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失读症或称为“诵读困难症”,是指儿童在学习阅读、朗诵、书写、发音时比同龄孩儿困难得多。你主要是心理因素导致的,一般及时调理就可以的。这期间可以在饮食调理下,要求一般食物即可,少用油煎,刺激性食物。补充些蔬菜水果,水分要补充充足很有必要的,进行户外运动,增加抵抗力
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失读症一般是指失读症。失读症一般是损伤大脑的左侧角部。失读症是一种语言方面的疾病,主要是由于脑部的神经受到损伤,从而导致患者出现阅读、书写等方面出现障碍。患者一般会表现为无法正确地理解文字、无法正确表达自己的意思,也无法正常与他人进行交流。失读症的患者也会出现记忆力减退、注意力不集中等情况,严重的患者还会出现失去生活... [详细]
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脑膜瘤一般多发生于中年以上的患者,一般大部分表现为单发的也可以生长于大脑的不同部位。发病的确切原因还不是十分明确的,有可能和内环境改变以及基因变异有一定的关系。脑膜瘤的大小以及所生长的部位等都会有较大的差异,目前所描述的情况不能排除脑膜瘤以及手术的损伤所引起的表现。
失读
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