可以的,及时给孩子查一下微量元素.

你好，多动症有一套诊断标准的，不一定好动的孩子都是多动症，建议去儿童康复科检查。

家长可以针对多动症的宝宝多和他们沟通，不要动不动就发脾气，这样宝宝也会耳濡目染，经常看到家长这样的情况自己也会跟着改变，所以一定要给宝宝讲道理，毕竟六岁也懂了。让他们了解什么事情该做，什么事情不该做，做的好处是哪些。

我不能确定您侄子是不是得了脑功能轻微失调综合症，因为宝宝脑功能轻微失调综合症是儿童期常见的一类心理障碍，表现为与年龄和发育水平不相称的，注意力不集中和注意时间短时间，活动，过度和冲动，常伴有学习困难，品行障碍和适应不好。建议及时抓紧时间到一家医院检查，确诊之后再对症下药治疗。

到一家医院应该挂儿保科，小孩多动症又称注意缺陷多动障碍。是一种常见的小孩行为不正常问题。这类小孩的智力没有不正常或接近没有不正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为岁数和发育水平不相称的注意力不易集中等治疗的话主要是儿科，也可以是小孩医院的神经内科看看。

注意力缺陷多动障碍，比较难以治愈，得从家庭教育，心理疏导，学校教育，药物控制等多方面联合治疗，要给孩子尽一切可能别看电视，别玩手机，不要，吃太多，含添加剂的东西。对孩子的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。对有不佳习惯应多给具体指导，执行有规律的生活制度，培养良好习惯，不断增强信心。

孩子情绪不稳定，比较容易冲动。孩子注意力缺陷多动障碍了，又哭又叫，又唱又跳，情不自禁，得意忘形;当不顺心时，容易激怒，好发脾气。儿童注意力缺陷多动障碍又称为注意力缺陷多动障碍，主要表现为与岁数不相称的注意力易分散，注意广度缩小，不分场合的过度活动，情绪冲动并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常。

注意力缺陷多动障碍的问题，一般是随着岁数的增长，是会慢慢的改善的了，如果还是有的话，并且伴有一些情绪的不稳定，行为的不正常的话，是可以考虑使用一些氟哌啶醇等的治疗的了，也是可以帮助改善的了，另外的话，要注意合并一些行为矫正的治疗，也是可以帮助的。

多动症的患儿初期症状表现为注意力难以集中，干什么事情总是半途而废，即使是做游戏也不例外。环境中的任何视听刺激都可分散他们的注意。患儿进小学后，在课堂上症状表现更为明显，坐在教室里总是东张西望，心不在焉，集中注意听讲的时间很短。

稚童注意力缺陷多动障碍（简称注意力缺陷多动障碍），又称注意缺陷多动障碍（ADHD）。是一种常见的稚童行为不正常问题。这类患儿的智力正常或接近正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为与岁数和发育水平不相称的注意力不易集中、注意广度缩小、注意时间短时间，不分场合的活动过多、情绪易冲动等，并常伴有认知障碍和学习困难。

注意缺陷多动障碍在我国称为注意力缺陷多动障碍，主要表现注意缺陷，时常在听课、做作业或其他活动时注意难以持久，容易因外界刺激而分心。活动过多，时常显得不安宁，手足小动作多，不能安静坐着，在座位上扭来扭去。

多动症并不能够完全的治愈，但是能够有效的控制，多动症又被称为儿童注意力缺陷症，可以采用药物治疗和心理治疗的方法，药物能改善患者注意缺陷，降低活动水平，心理治疗主要有行为治疗和认知行为治疗两种方式。但是即使是在治疗之后，也会有一定的影响，会对社交能力以及智力发育产生一定的影响。

你好!这几个症状不能诊断多动症,建议观察孩子的详细情况如孩子感兴趣的东西如看电视漫画等会不会注意力集中.

考虑多动症情况，可出现注意力不集中，多动，冲动，学习困难等，建议到医院儿保科就诊，注意力测试，服用利他林控制症状，注意力训练。